دراسات في المناهج وطرق التدريس

الموضوعات

تربية وتعليم

الاعمال العامة › المعرفة › البحث › البحث · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الطلبة الخريجون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102009010000431911

رقم المصدر

31782

رمز المصدر

K7021

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102009010000431911.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Studies On Curriculum and Teaching Methods

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" Gihan Sidky","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Abdul Fattah Said Fathy El Said","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Gamal Hussein Osman ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود جابر حسن احمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات في المناهج وطرق التدريس

اسم الدورية

د | دراسات في المناهج وطرق التدريس

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

233

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

152

نطاق الصفحات

25–150

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

الاعمال العامة › المعرفة › البحث › البحث · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الطلبة الخريجون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج

كلمات مفتاحية

البحث · التعليم الاعدادى · الطلبة الخريجون · المناهج · طرق التدريس · طلبة الجامعات · طلبة المدارس

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

الوعي الحضاري, English for Academic purposes (EAP), Role-play, pragmatic competence, الخيال الجغرافي, جغرافية الرحلات, pragmatics competence, research skills, graduate student's needs, الرحالة العرب, المرحلة الإعدادية

ترجمة كلمات الباحثين

Arab travelers, Civilizationl awareness, geographic imagination, Geography of travel, preparatory stage

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2535-213X

ISSN الإلكتروني

2735-3788

جدول المحتويات

وحدة مقترحة فى جغرافية الرحلات لتنمية مهارات الخيال الجغرافى والوعى الحضارى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
25
Enhancing Post Graduates Research Skills through An Intervention Program in Light of EAP Approach 
69
Role-Play as an Independent Learning Technique in Developing Semantic & Pragmatic Competence of Saudi University Students 
97
L'emploi de la Méthode D'enseignement Récipruque en Vue de Développer Quelques Compétences de la Production Ecrite _ D'untexte Argumentatif en français chez les Futurs Enseignants 
119

الاقتباسات الببليوغرافية