دراسات في المناهج وطرق التدريس

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102009010000420051

رقم المصدر

31782

رمز المصدر

K7021

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Studies On Curriculum and Teaching Methods

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Mohammad Abu El-Magd Mohammad Abu El-Magd","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد عبد الرازق شمه","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خالد بوقحوص","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد بن محمد التويجري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هدي محمد صالح إمام","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد أحمد الجلال ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد الإله الزيداني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات في المناهج وطرق التدريس

اسم الدورية

د | دراسات في المناهج وطرق التدريس

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

207

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–277

أبعاد الوثيقة

17 × 24

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

المقررات الإلکترونية, تقويم المقررات, الکلمات المفتاحية: التعلم الإلکتروني

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2535-213X

ISSN الإلكتروني

2735-3788

جدول المحتويات

A Task-Based Personal Learning Environment for Developing the English Majors’ Listening Comprehension Skills
1
دراسة تقويمية للمقررات التي تُطرح إلکترونيًا بجامعة البحرين
15
تقويم برنامـج الدراسات العليا من وجهة نظر الطلبة بکلية التربية في جامعة ذمار
54
برنامج للتعلم المدمج وفق نموذج ريجلوث التوسعى لتنمية مهارات الاتصال والتحصيل المعرفى لدى طلاب الجامعة
105
تقويم برامج تدريب معلمي اللغة العربية والتربية الإسلامية في ضوء الاحتياجات التدريسية اللازمة لتدريس المناهج المطورة بالمملکة العربية السعودية
160

الاقتباسات الببليوغرافية