Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة العربية 2013 102009010000413951

دراسات في المناهج وطرق التدريس

Studies On Curriculum and Teaching Methods

سعيد محمد محمد السعيد, شريفة صالح الزهراني, خالد محمود حسين حسانين نوفل, أسامة كمال الدين إبراهيم سالمان, أمل محمد علي الطباخ, عبدالقادر أحمد علي سليمان, زينب أحمد محمد زيدان, prelock patricia, عمرو سعيد محمد احمد الجمال, نعيمة سالم محمود اعليجة, Gamal Ahmed Ibrahim Mansour

الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

الديانات › الدين الاسلامى › الثقافة الاسلامية › الثقافة الاسلامية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم المهنى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102009010000413951
رقم المصدر
31782
رمز المصدر
K7021
رقم العقد
0
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Studies On Curriculum and Teaching Methods
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"سعيد محمد محمد السعيد","name_en":"Said Muhammed Muhammed Al-Said ","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شريفة صالح الزهراني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خالد محمود حسين حسانين نوفل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أسامة كمال الدين إبراهيم سالمان","name_en":"Osama Kamal El-Din Ibrahim Salman","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أمل محمد علي الطباخ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالقادر أحمد علي سليمان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"زينب أحمد محمد زيدان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"prelock patricia","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عمرو سعيد محمد احمد الجمال","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نعيمة سالم محمود اعليجة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Gamal Ahmed Ibrahim Mansour","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
دراسات في المناهج وطرق التدريس
اسم الدورية
د | دراسات في المناهج وطرق التدريس
دورية الصدور
شهري
رقم الطبعة
194
مجلد الدفعة
1
جزء الدفعة
0
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات
15–238
أبعاد الوثيقة
17 × 24
الموضوعات الرئيسية
الديانات › الدين الاسلامى › الثقافة الاسلامية › الثقافة الاسلامية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم المهنى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى
كلمات مفتاحية
التعليم المهنى · التعليم الاعدادى · الثقافة الاسلامية
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
2535-213X
ISSN الإلكتروني
2735-3788

جدول المحتويات

فاعلية استخدام استراتيجية المتناقضات في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في منطقة حائل
15
أثر التفاعل بين أساليب الإبحار ومعيناته في بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد على التصور البصري المكاني والشعور بالحضور من بعد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
39
استراتيجية قائمة على الرمز المتعلم ذاتيا في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية بعض عادات العقل ومهارات الأمن الفكري لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الباحة
87
مهارات الاستقصاء في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
137
صعوبات تعلم المحاسبة الحكومية لدى طلاب المدارس الفنية المتقدمة التجارية
151
قائمة تحليل منهج على أساس اللغة لأطفال المدارس والمراهقين ذوي اضطراب الأوتيزم
161
برنامج مقترح لتنمية الاحتياجات المهنية لمندوبي البيع لدى طلاب مدارس الإدارة والخدمات
175
تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضية الواقعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المدارس الليبية
193
A Suggested Program For Developing EFL Reading And Writing Skills Among Secondary School Students In Light of The Constructivist Learning Approach
211

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

أسامة كمال الدين إبراهيم سالمان،وآخرون.

MLA

أسامة كمال الدين إبراهيم سالمان،وآخرون،