مجلة محكمة
العربية
2012
102009010000412441
دراسات في المناهج وطرق التدريس
Studies On Curriculum and Teaching Methods
Adel Ibrahim El-Banna, Marwa Ahmed Naeem, Mohammad Abu El-Magd, Neven Ahmad Khalil, خالد محمود حسين حسانين نوفل, زينب محمد العربي إسماعيل, هويدا سعيد عبدالحميد السيد
الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
الملخص
مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102009010000412441
- رقم المصدر
- 31782
- رمز المصدر
- K7021
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Studies On Curriculum and Teaching Methods
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Adel Ibrahim El-Banna","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Marwa Ahmed Naeem","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Mohammad Abu El-Magd","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Neven Ahmad Khalil","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خالد محمود حسين حسانين نوفل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"زينب محمد العربي إسماعيل","name_en":"Zainab Mohammed Al - Arabi Ismail","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هويدا سعيد عبدالحميد السيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات في المناهج وطرق التدريس
- اسم الدورية
- د | دراسات في المناهج وطرق التدريس
- دورية الصدور
- شهري
- رقم الطبعة
- 189
- مجلد الدفعة
- 1
- جزء الدفعة
- 0
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- نطاق الصفحات
- 15–233
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2535-213X
- ISSN الإلكتروني
- 2735-3788
جدول المحتويات
أثر التفاعل بين نمط أداة الإبحار (النقاط الساخنة في مقابل التكبير الرقمي) لمصورات الكتاب الإلكتروني والأسلوب المعرفي (التبسيط في مقابل التعقيد المعرفي) في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم 15 أثر اختلاف تصميم سقالات التعليم في بيئات التعلم الجوال على بقاء أثر التعلم 57 أثر اختلاف أساليب تصميم متغيرات التجارب في بيئات المعامل الإليكترونية عبر الإنترنت في بقاء أثر التعلم والتفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وتصوراتهم نحو سهولة استخدامها 93 A Computer-assisted Language Learning (CALL) based Program for Developing the Kindergarteners English Language Skills 141 The Effect of Computer-Assisted Language Learning Morphology on Developing EFL Prospective Teachers Writing Skills 181
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
Adel Ibrahim El-Banna،وآخرون.
MLA
Adel Ibrahim El-Banna،وآخرون،