Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة العربية 2005 102009010000384121

دراسات في المناهج وطرق التدريس

Studies On Curriculum and Teaching Methods

احمد محيي الدين الكيلاني , باسم الصرايرة, حاسن بن رافع الشهري, خلدون ابو الهيجاء, سعيد محمد السعيد, طارق جوارنة , عايد حمدان الهرش - دكتور, عنايات محمد محمود خليل - دكتور, محمود كامل الناقة - دكتور

الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102009010000384121
رقم المصدر
31782
رمز المصدر
K7021
رقم العقد
0
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Studies On Curriculum and Teaching Methods
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"احمد محيي الدين الكيلاني ","name_en":"Ahmad Moheyheddin AlKilani","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"باسم الصرايرة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حاسن بن رافع الشهري","name_en":"Hassen Ibn Rafe' Al-Shahri","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خلدون ابو الهيجاء","name_en":"Khaldoun Abu Al Haija","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعيد محمد السعيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طارق جوارنة ","name_en":"Tareq Jawarneh","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عايد حمدان الهرش - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عنايات محمد محمود خليل - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود كامل الناقة - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
دراسات في المناهج وطرق التدريس
اسم الدورية
د | دراسات في المناهج وطرق التدريس
دورية الصدور
شهري
رقم الطبعة
101
مجلد الدفعة
1
جزء الدفعة
0
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات
11–245
أبعاد الوثيقة
17 × 24
الموضوعات الرئيسية
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى
كلمات مفتاحية
التعليم الثانوى
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
2535-213X
ISSN الإلكتروني
2735-3788

جدول المحتويات

افتتاحية العدد
11
مستوى اداء معلمي التربية الاسلامية في الاردن لمهارات التدريس اللازمة لهم وعلاقته ببعض المتغيرات
15
مقياس البيئة الابتكارية للممارسات المهنية لمعلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر طلابهم
41
واقع استخدام معلمي البادية الشمالية الغربية لمهارات الانترنت في ضوء بعض المتغيرات
143
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارة تخطيط الدرس لدى موجهي التربية الموسيقية
187
Jordanian students attiudes toward writing in light of their grade level and gender
213

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

احمد محيي الدين الكيلاني ،وآخرون.

MLA

احمد محيي الدين الكيلاني ،وآخرون،