دراسات في المناهج وطرق التدريس

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · الديانات › الدين المقارن وديانات اخرى › الدين المقارن › التعليم الدينى (ديانات مقارنة) · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التنمية الادارية · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الارشاد الاجتماعى · الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › التراجم والانساب والاشجار الاسرية › تراجم رجال العلوم الاجتماعية › الاكاديميون · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكم المحلى › التخطيط · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الامتحانات

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102009010000383541

رقم المصدر

31782

رمز المصدر

K7021

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Studies On Curriculum and Teaching Methods

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"احمد جمعة احمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ثناء محمد محمد حسن","name_en":"Thanaa Mohamed Mohamed Hassan","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ثناء عبدالمنعم رجب حسن","name_en":"Thanaa Abdel Moneim Ragab Hassan","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عادل السيد سرايا - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عامر بن عبدالله الشهراني - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالعزيز بن محمد كابلي - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات في المناهج وطرق التدريس

اسم الدورية

د | دراسات في المناهج وطرق التدريس

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

100

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

17–268

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · الديانات › الدين المقارن وديانات اخرى › الدين المقارن › التعليم الدينى (ديانات مقارنة) · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التنمية الادارية · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الارشاد الاجتماعى · الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › التراجم والانساب والاشجار الاسرية › تراجم رجال العلوم الاجتماعية › الاكاديميون · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكم المحلى › التخطيط · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الامتحانات

كلمات مفتاحية

الامتحانات · التعليم الابتدائى · الاكاديميون · التعليم الثانوى · التخطيط التربوى · التعليم الدينى (ديانات مقارنة) · التخطيط · الارشاد الاجتماعى · التنمية الادارية

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2535-213X

ISSN الإلكتروني

2735-3788

جدول المحتويات

برنامج مقترح في الانشطة الاثرائية لتنمية الابداع اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الازهرية
17
تقويم امتحانات طالبات كلية التربية
55
اثر استخدام المدخل التفاوضي واسلوب الحافظة على تنمية مهارات التعبير الابداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الاول الثانوي
93
تصميم برنامج تدريبي في مجال توظيف التقنية في التعليم لدى اعضاء هيئة التدريس بكليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية
159
ترتيب طلاب كلية العلوم بابها للقضايا والمشكلات البيئية ومصادر تعلمها
211
تحليل نتائج تقويم اعضاء الهيئة التدريسية بكلية المعلمين بالمدينة المنورة من وجهة نظر الطلاب للعام الدراسي 1422 / 1423 هـ
235

الاقتباسات الببليوغرافية