مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الرياضية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الفنية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › الادارة · الفلسفة وعلم النفس › علم الاخلاق › اخلاقيات المهنة › الاخلاق الطبية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفنون › الفنون الترفيهية والاستعراضية › الرياضة الجوية والمائية › السباحة · الفنون › الفنون الترفيهية والاستعراضية › الرياضة الخلوية والالعاب الرياضية › التربية البدنية للنساء · اللغات › اللغة الانجليزية

الملخص

The Journal of Educational & Psychological Sciences (JEPS) is a multi-disciplinary journal in subject-content education that focuses on the study of teaching and learning in science, mathematics, technology, languages, educational measurements, physical education and educational psychology. As a peer-reviewed journal that publishes original and high-quality research papers, it is positioned to promote research and educational development, as an important academic exchange platform. Moreover, researchers can be aware of the most up-to-date academic trends in the rapidly evolving field of education around the world, and therefore seek valuable primary sources for reference.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

100702160000422481

رقم المصدر

33669

رمز المصدر

H6004

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

100702160000422481.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Journal of Educational & Psychological Sciences - University of Bahrain

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"أحمد حسن حمدان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد سليمان سليمان ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد فارس صالح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد محمد الحسن شنان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إدريس سلطان صالح يونس","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أنغام مجيد النجار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"احمد محمد رجائي الرفاعي","name_en":"Ahmed Mohamed Raga'i Al-Refa'e","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"اياد محمد حمادنه","name_en":"Eyed Muhammad Hamadna","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ايمان رسمي عبد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بكار سليمان بكار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بهجت أحمد أبو طامع","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حسين جعفر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حصة الخليفة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حنان احمد إسماعيل هماش","name_en":"Hanan Ahmed Isma'el Hammash","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"راشد سيف المحرزي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سائد أحمد صباح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سامر رافع العرسان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سامية القطان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعيد عبدالل جار الله الغامدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعيد محمد الشمراني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سوزان حسين حج عمر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عادل محمد النجار ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد الناصر عبد الرحيم القدومي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد اله مزعل الحربي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالحافظ قاسم الشايب","name_en":"Abdelhafez Qasem Al-Shayeb","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالقوي سالم الزبيدي","name_en":"Abdel Kawy Salem Al-Zobaidy","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالولي حسين الدهمش","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبده نعمان المفتي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عفيف حافظ زيدان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي محمد إبراهيم","name_en":"Ali Muhammad Ibrahim","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي مهدي كاظم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فؤاد إسماعيل عياد","name_en":"Fouad Ismail Ayad","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة أحمد علي أحمد أنو","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فريد كامل أبو زينة","name_en":"Farid Kamel Abou Zeina","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"قيس محمود نعيرات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ناصر صلاح الدين منصور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نافز أحمد عبد بقيعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نجاة عبد الله محمد بوقس","name_en":"Najat Abdullah Mohammed Bogis","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

اسم الدورية

م | مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

3

مجلد الدفعة

16

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

نطاق الصفحات

2–628

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الرياضية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الفنية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › الادارة · الفلسفة وعلم النفس › علم الاخلاق › اخلاقيات المهنة › الاخلاق الطبية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفنون › الفنون الترفيهية والاستعراضية › الرياضة الجوية والمائية › السباحة · الفنون › الفنون الترفيهية والاستعراضية › الرياضة الخلوية والالعاب الرياضية › التربية البدنية للنساء · اللغات › اللغة الانجليزية

كلمات مفتاحية

الاخلاق الطبية · الادارة · التدريس · التربية البدنية للنساء · التربية الخاصة · التربية الرياضية · التربية الفنية · التربية والتعليم · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الثانوى · الجامعات والكليات · السباحة · اللغة الانجليزية · المناهج · تكنولوجيا التعليم · طرق التدريس · طلبة الجامعات · علم النفس التربوي · علم النفس

التصنيف العام

متخصص

كلمات الباحثين

الألعاب الجماعية, نظرية استجابة المفردة, معايير تعليم الإحصاء, كليات طبية, الاتجاه نحو العمل بالمشروعات, الاستقصاء, الرياضيات, الجماعات الفلسطينية, المقومات الاجتماعية, الأندية الرياضية, المواقف الأخلاقية, أسلوب التعلم العميق, مركز التحكم, الهيئات الإدارية, نموذج جوسكي, ما وراء الاستيعاب, التحديات, كفايات التخطيط, القضايا الطبية, فلسطين, رياضة المرأة, الإحصائي (Lz*new), التحصيل المعرفي, تقويم برامج التطور المهني, معادلة نماذج الاختبار, معايير الرياضيات المدرسية, برنامج تعليمي, عضو هيئة التدريس, تحصيل الإحصاء, الطالب الجامعي, كتب الكيمياء, الإمكانات الرياضية, الكفايات الشخصية, التفاعل التربوي, المرحلة الثانوية, التدريس, التعليم القائم على المشروعات, الاتجاه نحو البيئة الزراعية, طالبات مساق تقنيات التدريس, مقياس رينزولي, مشكلات البيئة الزراعية, positive and negative items, الخصائص السلوكية, الجيل الثاني للشيكة Web2.0, المفاهيم البيئية, كفايات التنفيذ, قبول المدونة التعليمية, الفاعلية الذاتية, أدوات فنية مساعدة, جامعات فلسطينية, psychological mindedness, سباحة حرة, factor analysis of scale items, اختبار القدرات العامة, طرق المعادلة الكلاسيكية, المقومات الشخصية, تقديرات المعلمين, كفايات التقويم, الطلبة المتفوقين, معلم العلوم, سمات الاستقصاء, العاديون, المعوقات, غزة, الإمكانات, الرضا, المقومات الأكاديمية, تصميم المفردات المشتركة, العلاقة التربوية, الجامعات الأردنية, جودة الحياة, المقومات التنظيمية, تحليل المحتوي, أنماط الاستجابة غير المطابقة, الأنشطة العملية, الكفايات الأكاديمية, كفايات التدريس, أساليب المعاملة الوالدية, الموهوبون, مقياس

ترجمة كلمات الباحثين

aberrant response patterns, academic competencies, academic elements, acceptance of the educational blog, administrative committees, aspirations, attitude towards making projects, attitudes towards agricultural environment, behavioral characteristics, Bioethics, challenges, chemistry textbooks, classical equating methods, collective teams, common item design, content analysis, deep learning style, educational interaction, educational program, educational relationship, EFL students, environmental concepts, evaluation competencies, evaluation of professional development programs, execution competencies, fact, faculty member, faculty members, female students of instructional technology course, freestyle, Gaza, general ability test, gifted, Guskey model, high school, inquiry, item response theory, Jordanian universities, knowledge achievement, locus of control, Lz*(sembol) index, mathematics, medical faculties, medical issues, metacomprehension, normal, nquiry features, Palestine, Palestinian universities, parental treatment style, personal competencies, personality elements, planning competencies, project-based instruction, quality of life satisfaction, regulatory elements, Renzulli, scale, science teacher, scientific activities, self efficacy, social elements, sport clubs, sport logistics, SRBCSS-III, standards of school mathematics, standards of statistics instruction, statistics achievement, student, superior students, teacher rating, teaching competencies, teaching, test forms equating, the agricultural environment problems, tools technical, university professor, web2.0, women's sports, التحليل العاملي لفقرات المقياس, العقلية النفسية, الفقرات السلبية والإيجابية

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1726-5231

ISSN الإلكتروني

1726-3670

جدول المحتويات

رياضة المرأة في مملكة البحرين الواقع، التحديات، التطلعات
2
الخصائص السلوكية للطلبة المتفوقين في الصفوف من 5-10 في سلطنة عمان
52
تصورات معلمي العلوم في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية حول تقويم برامج التطور المهني المقدمة لهم
81
مقومات التفاعل التربوي لدى أعضاء هيئة التدريس كما تدركها كليات التربية بجامعة الدمام
116
فاعلية وحدة مطورة في الدراسات الاجتماعية قائمة على مشكلات البيئة الزراعية في تنمية المفاهيم والاتجاهات البيئية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
158
أثر برنامج تعليمي باستخدام أدوات فنية مساعدة على تعلم السباحة الحرة لطلبة تخصص التربية الرياضية
182
مركز التحكم وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدي كل من الموهوبين والعاديين من تلاميذ مرحلة الأساس في ولاية الجزيرة بالسودان
202
مواقف طلبة الكليات الطبية الفلسطينية من القضايا الطبية الأخلاقية
232
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلم التربية الفنية في المرحلة الابتدائية من التعليم العام بدولة الكويت
256
الرضا عن جودة الحياة لدى لاعبي فرق الألعاب الرياضية في الجامعات الفلسطينية
289
أثر مدخل التعليم القائم على المشروع المدمج بتقنيات الجيل الثاني للشبكة (Web2.0) على تحصيل الإحصاء والاتجاه نحو العمل بالمشروعات لدى طلاب كلية الاقتصاد
311
تطوير اختبار لقياس التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
347
المفاضلة بين الدرجات المكافئة لنماذج اختبار القدرات العامة باستخدام طرق المعادلة الكلاسيكية في تصميم المفردات المشتركة بجماعات غير متكافئة
379
مستوي العلاقة التربوية بين الأستاذ الجامعي والطالب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل
416
دور الإمكانات الرياضية في الارتقاء بمستوي الأندية الرياضية في محافظة غزة من وجهة نظر الهيئات الإدارية
441
مستوي تضمين سمات الاستقصاء الأساسية في الأنشطة العملية في كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية: دراسة تحليلية
471
فاعلية مدونة تعليمية لمساق تقنيات التدريس في تنمية التحصيل المعرفي وأسلوب التعلم العميق ودرجة قبول المدونة لدى طالبات جامعة الأقصى
501
تقصي فاعلية الإحصائي (Lz*new) في الكشف عن أنماط استجابة المفحوص غير المطابقة وفق نظرية استجابة المفردة
548
الفاعلية الذاتية وعلاقتها بما وراء الاستيعاب لدى عينة من طلبة اللغة الانجليزية في الجامعات الأردنية
577
The Impact of the Polarity of Questionnaire Items on Factor Structure and Measurement of the Underlying Trait: The Case of the Psychological Mindedness Scale
610

الاقتباسات الببليوغرافية