العلاجات اللغويّة للاِضطرابات الكلاميّة

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

تناول البحث الموسوم: "العلاجات اللغويّة للاضطرابات الكلاميّة" مختلَف العلاجات للاضطرابات الكلامية التي يُصاب بها الفرد، قسَّمنا بحثنا هذا إلى فصلين، وتطرّقنا في مستهلِّه إلى ماهية الاضطرابات الكلامية وبيّننا فيه المصطَلَحات المنازِعة له، وسبب استبعادنا لها وذكرنا أسباب هذه الاضطرابات وأنواعها وذَكَرنا آثارها على الفرد. كما ذَكَرْنا أمثلة عن العلاجات النفسيّة والفيزيولوجية (الطّبية) لها، أمّا في الفصل الثاني فقد خصّصناه للعلاجات اللغوية المحتمَلة سواءً المنطوقة أو المكتوبة، كما قمنا بدراسة عدّة عيّنات حاوَلنا من خلالها معرفة مدى إلمام الكتب والمعلِّمين والأولياء بهذه الاضطرابات، ومدى اعتمادهم للعلاجات اللغويّة في مواجهتها. لتلي كلّ هذا خاتمة فيها استعرضنا نتائج بحثنا وأوردنا فيها مُقتَرحات وتوصيّات وطيدة الصّلة بنتائج البحث طبعا.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0c9364ba-bd5f-4f26-a2e4-0ff1f4b3096a

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

784241_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" ليزة عيدود","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سعيد عامر","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"سهام حيبوش ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

العلاجات اللغويّة للاِضطرابات الكلاميّة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

La recherche étiquetée portait sur les traitements du langage pour les troubles de la parole dont soufre un individu. Nous avons divisé cette recherche en deux chapitres.Au début, nous avons abordé la nature des troubles de la parole et expliqué les termes contradictoires et la raison de leur exclusion.Nous avons mentionné les causes et les types de ces troubles et de leurs impact sur l’individu.Nous avons également mentionné des exemples de traitements psychologique et physiologique(médicaux) pour cela, mais dans le deuxième chapitre nous l’avons consacré aux traitement langagiers possible, qu’il soient parlée au écrits, et nous avons étudier plusieurs échantillons à travers lesquels nous avons essayé de savoir dans quelle mesure les livres, les enseignants et les parents connaissant ces troubles et la mesure dans laquelle ils s’appuient sur les traitements du langage pour y faire face. Pour faire suite à tout à tout cela, une conclusion dans laquelle nous avons passé en revue les résultats de notre recherche et inclus des suggestions et des recommandations qui sont étroitement liés à la résultats de la recherche bien sue.

كلمات الباحثين

الإضطرابات الكلاميّة

إشراف وإعداد

الإشراف

سعيد عامر

الإعداد

ليزة عيدود, سهام حيبوش

الاقتباسات الببليوغرافية