L’impact de la pandémie Covid-19 sur le déroulement de la séance d’EPS et sur l’attitude des apprenants

Celia Djouder, Lydia Allou, Mokrane Akache

كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

الموضوعات

علوم بحتة وطبيعية

الملخص

La recherche s'est intéressés à la thématique "l'organisation des séances d'EPS chez les enseignants des lycées de la willaya de Bejaïa au covid-19 ". l'objective de cette étude est de des mesures exceptionnelles sont adoptées, Pour assurer une distanciation dans le contexte de la pratique de l'EPS, les enseignants adoptent des formes d'organisation particulières et Les élèves manifestent du mécontentement ou de l'ennui à l'égard des mesures de distanciations

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 0b867e87-9840-43c0-87ed-ec43c035b420
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf text
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بيانات النشر

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اللغة: French

المصدر والدورية

اسم المصدر: L’impact de la pandémie Covid-19 sur le déroulement de la séance d’EPS et sur l’attitude des apprenants

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كلمات الباحثين: EPS : Covid-19 : Lycée : Bejaia Pandémie : Déroulement des séances d'EPS : Attitude des apprenants : Impact

إشراف وإعداد

الإشراف: Mokrane Akache
الإعداد: Celia Djouder, Lydia Allou

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Celia Djouder،Lydia Allou و Mokrane Akache. (2021). L’impact de la pandémie Covid-19 sur le déroulement de la séance d’EPS et sur l’attitude des apprenants. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية. الجزائر.

MLA

Celia Djouder،Lydia Allou و Mokrane Akache. L’impact de la pandémie Covid-19 sur le déroulement de la séance d’EPS et sur l’attitude des apprenants. 2021. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية، ماستر (LMD).