مستوى الوعي بحقوق الإنسان وعلاقته بكل من الثقة بالنفس والتوكيدية لدى طلبة الصف التاسع بغزة

الموضوعات

علم نفس

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين مستوى الوعي بحقوق الإنسان وكل من الثقة بالنفس والتوكيدية لدى طلبة الصف التاسع بغزة. -منهج الدراسة: المنهج التحليلي الوصفي. -عينة الدراسة: قامت الباحثة باختيار عينة الدراسة بطريقة العينة العشوائية المنتظمة، وقد بلغ عدد أفراد العينة (674) طالباً وطالبة من الصف التاسع الأساسي بجميع مدارس الوكالة والحكومة الأساسية بمحافظة غزة، والتي تمثل ما نسبته (5%) من المجتمع الأصلي. -الأدوات: ثلاث مقاييس (الوعي بحقوق الإنسان- الثقة بالنفس- التوكيدية) من إعداد الباحثة -نتائج الدارسة: 1.توجد علاقة إيجابية بين مستوى الوعي بحقوق الإنسان بأبعاده ودرجته الكلية وكل من الثقة بالنفس والتوكيدية بأبعاده ودرجته الكلية، ولكن لم تجد الدراسة علاقة ذات دلالة إحصائية بين بُعد عدم الخجل في مقياس التوكيدية وبُعد الحماية في مقياس حقوق الإنسان. 2.مستوى الوعي بحقوق الإنسان والثقة بالنفس والتوكيدية هي على الترتيب 79.4%، 75.5%، 73.0%. 3.وقد كان هناك تأثير للمتغيرات التصنيفية للدراسة الحالية وهي (الجنس، نوع المدرسة، مستوى تعليم الأب، مستوى تعليم الأم، المستوى الاقتصادي للأسرة، التحصيل الدراسي) في إحداث فروق ذات دلالة إحصائية في كل من الوعي بحقوق الإنسان بأبعاده ودرجته الكلية والثقة بالنفس والتوكيدية بأبعادها ودرجتها الكلية عند مستوى دلالة 0.01 و 0.05، واستثنيه من ذلك تأثير الجنس في الوعي بحقوق الإنسان بأبعاده ودرجته الكلية فلم تجد الدراسة فروق ذات دلالة إحصائية، وتأثير نوع المدرسة في الوعي بحقوق الإنسان في بُعد الحماية. 4.لم تجد الدراسة، تأثير دال لتفاعل الجنس مع كل من الثقة بالنفس والتوكيدية على الوعي بحقوق الإنسان، في حين أوجدت الدراسة تأثير دال لتفاعل كل من الثقة بالنفس والتوكيدية على الوعي بحقوق الإنسان.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0b23fad8-782a-4da8-ba3d-d138d1a5ff32

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2102149_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Level of Human Rights Awareness and Its Relation with Self Confidence and Assertiveness for Nine Grade Students in Gaza

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"باسم علي أبو كويك","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد إبراهيم عسلية","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"هبه عبدالوهاب أبو هاشم","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

مستوى الوعي بحقوق الإنسان وعلاقته بكل من الثقة بالنفس والتوكيدية لدى طلبة الصف التاسع بغزة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

184

إشراف وإعداد

الإشراف

باسم علي أبو كويك, محمد إبراهيم عسلية

الإعداد

هبه عبدالوهاب أبو هاشم

الاقتباسات الببليوغرافية