دور الأخصائي الاجتماعي المدرسي في علاج سلوك طلاب مرحلة الأساس محلية الخرطوم: دراسة حالة مدراس الأساس في حي العشرة

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

تناول البحث دور الأخصائي الاجتماعي في علاج سلوك طلاب مرحلة الأساس (محلية الخرطوم) ، ( دراسة حالة مدارس العشرة جنوب الخرطوم)، حيث هدف البحث إلى التعرف على دور الأخصائي الاجتماعي في إحداث تغيير سلوكيات التلاميذ والكشف عن دور الأخصائي الاجتماعي في تحسين المستوى التعليمي للتلاميذ بالإضافة إلى معرفة الدور الثقافي والاجتماعي في عمل الأخصائي الاجتماعي في المدرسة. يسعى البحث للتحقق من الفرضيات التالية: للأخصائى الإجتماعى دور فى إحداث التغيير السلوكى لتلاميذ الصف الثامن ، للأخصائي الاجتماعي دور فى تحسين المستوى التعليمى للتلاميذ فى مجتمع البحث. للأخصائى الإجتماعى دور فى توعية وتثقيف التلاميذ فى المناشط الثقافية والإجتماعية. للإخصائى الإجتماعى دور فى توجية وارشاد التلاميذ نحو موجهات التربية السليمة. للإخصائى الإجتماعى دور فى تقوية العلاقات الإجتماعية مابين التلميذ والمدرسة والمجتمع الخارجي.استخدم البحث المنهج الوصفي والمنهج التحليلي من خلال وصف وتحليل بيانات الدراسة الميدانية للوقوف على تجربة الأخصائي الاجتماعي بالمدرسة.توصل البحث إلى عدة نتائج وتوصيات، أهمها:النتائج:• أن للأخصائي الاجتماعي المدرسي دور في حل المشكلات السلوكية للتلاميذ داخل المدرسة• أن للأخصائي الاجتماعي المدرسي دور في توجيه وإرشاد التلاميذ•إن للأخصائي الاجتماعي دور في متابعة المستويات الأكاديمية للتلاميذ من خلال متابعة تحصيلهم الدراسي.التوصيات:•تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي داخل المدارس من خلال وضع منهج يتضمن مبادئ وأخلاقيات مهنة الخدمة الاجتماعية•تدريب وتأهيل الأخصائيين الاجتماعيين على الاتجاهات المعاصرة بما يتوافق مع عمل الأخصائي الاجتماعي.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0aca5fc1-dbd4-4c4a-9326-a91f2e2886aa

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

64777_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"عنايات النقر عبدلرحمن","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد أحمد حسين محمد أحمد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

دور الأخصائي الاجتماعي المدرسي في علاج سلوك طلاب مرحلة الأساس محلية الخرطوم: دراسة حالة مدراس الأساس في حي العشرة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

138

ترجمة الملخص

The study dealt with the role of social worker in the treatment of the behavior of the students of the basic stage (local Khartoum), (case study of the Aloshra schools south of Khartoum), with the goal of research is to identify the role of the social worker to change the behavior of the pupils and the disclosure of the role of the social worker in improving the level the education of pupils in addition to knowledge of the cultural and social role in the work of the social worker at the school. The research seeks to verify the following assumptions: Social Specialist instrumental in bringing about behavioral change for students in the eighth grade (the research community). Social Specialist active role in improving the educational level of students in the research community. Social Specialist active role in educating students in cultural and social activities conducted. Social a specialist instrumental in guiding pupils towards routers sound education. Social a specialist active role in strengthening social relations between the student and the school and the outside community.Use the search descriptive approach and curriculum analysis through the description and analysis of field data of the study to find out the experience of the social worker in school.The research found a number of findings and recommendations, including:Results:• The school social worker it has a role in solving behavioral problems of students within the school• The school social worker role in guiding students• The social role in the follow-up academic standards for students to specialist follow through academic achievement.Recommendations:• activating the role of the social worker in the schools through the development of curriculum that includes the principles and ethics of the social work profession• Training and qualification of social workers on contemporary trends in line with the work of the social worker.

إشراف وإعداد

الإشراف

عنايات النقر عبدلرحمن

الإعداد

محمد أحمد حسين محمد أحمد

الاقتباسات الببليوغرافية