رسائل ماجيستير
الانجليزية
1982
008760b6-1b9e-43cc-8423-b10535500373
An Analysis for the Educational Theories and Their Relevance to the Development Needs with Some Emphasis on the Sudan
Ali Elagib Mahmoud
مدرسة التربية-جامعة كاليفورنيا الجنوبية · الولايات المتحدة
الموضوعات
تربية وتعليم
الملخص
An Analysis for the Educational Theories and Their Relevance to the Development Needs with Some Emphasis on the Sudan
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 008760b6-1b9e-43cc-8423-b10535500373
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- 008760b6-1b9e-43cc-8423-b10535500373_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Ali Elagib Mahmoud","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- English
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- An Analysis for the Educational Theories and Their Relevance to the Development Needs with Some Emphasis on the Sudan
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإعداد
- Ali Elagib Mahmoud
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
Ali Elagib Mahmoud. (1982). An Analysis for the Educational Theories and Their Relevance to the Development Needs with Some Emphasis on the Sudan. أطروحة(رسائل ماجيستير). مدرسة التربية-جامعة كاليفورنيا الجنوبية. الولايات المتحدة .
MLA
Ali Elagib Mahmoud. An Analysis for the Educational Theories and Their Relevance to the Development Needs with Some Emphasis on the Sudan. 1982. مدرسة التربية-جامعة كاليفورنيا الجنوبية، رسائل ماجيستير.