الاحتراق النفسي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية الوادي
عامر تواتي حمد, عمار حمامة
كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر
تعالج الدراسة الحالية موضوع الاحتراق النفسي وعلاقته الأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي ، ببعض ثانويات ولاية الوادي، خلال الموسم الدراسي 2018/2019.تهدف الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الاحتراق النفسي و الأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي، ببعض ثانويات ولاية الوادي. تم تطبيق الأدوات في صورتهما النهائية على عينة عشوائية طبقية تتكون من (150) فردا موزعين بعض ثانويات ولاية الوادي وبعد جمع البيانات وتبويبها تم معالجتها بالاستعانة بـ (22_spss )، وبإستخدام معامل الإرتباط بيرسون، توصلت الدراسة للنتائج التالية:لا توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائياً بين الإحتراق النفسي والأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء الوظيفي تعزى لمتغير الجنس لدى أساتذة التعليم الثانوي.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء الوظيفي تعزى لمتغير التخصص لدى أساتذة التعليم الثانوي.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء الوظيفي تعزى لمتغير الرتبة لدى أساتذة التعليم الثانوي.