محمود الزراعي الصاوي الحمراوي, وفاء هواش عوض الجهني

كلية الآداب والعلوم الإنسانية-جامعة طيبة · السعودية

كريمة منصر, مسعود مجيطنة

كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر

سعت أغلب الدول الى خلق نظامها المالي وفقا لشكل النظام الاقتصادي و اثار انقسام دول العالم المتقدمة و اخرى نامية للجدل في الوسط الاقتصادي حول طبيعة النظام المالي و بالخصوص في الدول النامية وعن مدى كفاءته حيث اتسعت سياسات تنتج عنها سوء استغلال الموارد المالية و تبديرها مما دفع بها الى الاستدانة من الهيئات المالية الدولية و التي فرضت عليها برنامج واسعا من الاصلاحات الاقتصادية و اعطت سياسات التحرير المالي وزنا خاصا بغرض التخلص من الممارسات الجديدة و شهدت العديد من الدول سلسلة من الازمات المالية عرفت شكلا مغايرا عن أزمة المديونية الخارجية تمحورت اساسا حول ازمات اسعار الصرف .

Tania Bosqui , Melissa Charbel Nawfal

كلية العلوم والأداب-الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

Academic procrastination is a common problem in universities worldwide, with destructive effects on students’ well-being and academic achievement. Self-Determination Theory (SDT), an empirically supported theory of human growth, presents a way to understand the link between academic procrastination and environmental factors. More specifically, SDT postulates that humans have three innate needs, the need for competence, autonomy and relatedness and that environments supporting these needs promote growth behaviors and decrease self-destructive behaviors. Extensive evidence has demonstrated a positive relation between certain needs supportive environments, specifically, needs supportive teaching, autonomy and relatedness supportive parenting and relatedness supportive peers, and manifestations of desirable academic outcomes. However, no known study has examined the relation between these needs supportive environments and academic procrastination. This study therefore examines the influence of students’ reports of these needs supportive environments on their academic procrastination, using a cross-sectional design, in a sample of undergraduate students taking psychology courses at the American University of Beirut. Findings showed that perceived autonomy, structure, and relatedness supportive teaching, autonomy and relatedness supportive parenting, and relatedness supportive classmates, significantly negatively correlated with academic procrastination, but only autonomy supportive parenting and relatedness supportive peers significantly predicted academic procrastination after adjusting for possible confounders. It is concluded that increasing classmates’ support of relatedness and parents’ support of autonomy may protect against academic procrastination and should be the focus of future interventions for academic procrastination in colleges.

Mahmoud K. Okasha, وعد حسن علي عابد

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية-جامعة الازهر - غزة · فلسطين

In this thesis, we studied the collinearity problem in multivariate regression and discriminant analysis using the principal component as a solution for this problem. In particular, we investigated the collinearity assumption among the independent variables in both models. Then we investigated the use of principal components to solve the collinearity problems in both models. The subject of using principal components in linear regression models may be a straightforward subject, but using it in multivariate linear regression when their exist several responses and several independent variables is theoretically tedious. We build the multivariate linear regression model using principal component to establish the Principal Component Regression (PCR) model, and the linear discriminant model to establish the Discriminant Analysis Principal Components (DAPC) model. We used Latent Root Regression (LRR) and Least Absolute Shrinkage and Selection Operator (LASSO) to select components for each dependent variable. To estimate the parameters for PCR we used Ordinary Least Squares (OLS) which assumes that the residuals are multivariate normally distributed. Unfortunately, the estimates of the parameters are biased, resulting in a problem which does not allow to use the well-known criteria, such as Mean Squares Error (MSE) or Root Mean Squares Error (RMSE). All methods were applied on a real medical data set with fourteen variables including three dependent variables indicating the severity of both diabetes and hypertension on patients in the Gaza Strip. Collinearity in the data was diagnosed, and one independent variable had to be excluded. PCA was applied to only ten predictors, and we found that the first Six components have 81.5% of the total variance. By using LRR with Cross Validation we selected the most predictive components for regression models. For PCR and after using LRR, the study identified the most predictive PCs and the independent variables with significant loadings for severity of both diabetes and hypertension in the medical data set. In the application of DAPC, a categorical response variable with four categories to indicate the severity of diabetes was created and three discriminant functions were estimated. The results identified the most important variables that have high loadings on the three linear discriminant functions.

لاوسين سليمان, ياسين مطاري

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر

الرياضة كمجهود عضلي وذهني، لازمت الحياة البشرية منذ القدم وما زالت الى يومنا هذا جزءا من حياةالانسانية اليومية، ومع مرور الزمن، فكر الانسان في أن تنظم النشاطات الرياضية الى عدة ألعاب تختلف كلمنها عن الاخرى، بعد أن كان النشاط الرياضي الذي صاحب الانسان بسيطا ( العدو السباحة ...)، ثم ظهرتبأسلوب جديد ومرت بمراحل مختلفة في كل مرحلة يبحث فيها كيفية استغلال قد رات الانسان الروحية والنفسية، ولمتبقى وسيلة لاستهلاك الطاقة الزاددة أو مجرد تسمية، بل تطورت الى علم من العلوم بم رافقتها العلمية الأكاديمية منمعاهد ومخابر ...، واصبحت ميدانا للدراسات والبحوث العلمية

بابو نبيل, رحماني خالد, رضوان بن ساسي

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة أحمد بن يحيى الونشريسي - تيسمسيلت · الجزائر

إسراء عبدالقادر عزيز

الجامعة التكنولوجية · العراق

Rima Benouchenne

كلية العلوم والعلوم التطبيقية-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

Dans ce travail, un radar à ultrason a été réalisé et testé. Son principe de fonctionne est basé sur deux solutions proposées, chacune repose sur une disposition spécifique des capteurs à ultrason. La réalisation est basée sur une carte arduino uno, des capteurs ultrasons HC-SR04 avec un afficheur LCD. Le système réalisé est testé avec sucée

فايزة هواري, مصطفى رباحي

كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة غرداية · الجزائر

من بين الأهداف الرئيسية لهذه الدراسة هو التعرف على أسباب ودوافع اقتراب خريجي الجامعة للتكوين المهني، ولفهم وتفسير هذا الفعل للخريجين من خلال معرفة نظرتهم للجامعة والتكوين المهني، وكذا التوصل بعد احتكاكهم وتجاربهم بسوق العمل المحلية. ولقد توصلت الدراسة إلى نتائج تبين أن الجامعة الجزائرية أصبحت كمؤسسة تربوية وتعليمية لا تقدم إلا المجالات النظرية هذا من جهة، ومن جهة أخرى لم تعد تواكب التطورات الجديدة في التخصصات التي أصبحت في إطار العالمية رغم الإصلاحات التي قامت بها إلا أنها لم تأتِ بجديد ولم يحدث تغيير بشكل كبير، فهي لا تراعي العروض المطروحة في سوق العمل، أي أنها تعتمد على استراتيجية غير واضحة في فتح التخصصات إذ أصبحت تهتم بالجانب الكمي على حساب الجانب الكيفي للعملية التكوينية، لذا يجب مراجعة علاقة الجامعة بسوق العمل عن طريق إيجاد علاقة تكامل بينهما، وهذا بتشجيع التكوين التطبيقي للطلبة والمتابعة الجدية للتربصات الميدانية، والعمل على تحقيق مستوى من المواءمة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل من خلال تكيف التكوين الجامعي ومتطلبات سوق الشغل.

حسن خالد الحسين, حسين اليتيم, عبد الناصر الأعرج

كلية الهندسة الكيميائية والبترولية-جامعة حمص · سوريا