ريان حموشي, فطوم موقاري, وفاء قعلول
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر
جلول البشير, رباب علام
كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر
تعتبر اللسانيات العامة و جهود الشكلانيين الروس و نقاد مدرسة براغ اللغوية المصدر المهم الذي استمدت منه البنيوية مقولاتها النظرية الإجرائية ، فقد مهد ديسوسير لاستقلال النص الأدبي بوصفه نظاما لغويا خاصا . و شدد على دراسة اللغة دراسة وصفية داخلية لكونها نظاما من العلامات و الإشارات المعبرة عن الأفكار و الأحاسيس ، و قد أثر قوله للاهتمام بالأنساق و النظام في اللغة ، و قوله بالطابع الاعتباطي للعلامة اللفظية في دعوة البنيويين إلى الفصل بين دراسة النص الأدبي و المؤثرات الخارجية عنه ، و من المعلوم أن مدرسة الشكلانيين الروس قد دعت إلى الاهتمام بالعلاقات الداخلية للنص الأدبي ، و اعتبرت الأدب نظاما ألسنيا ذا وسائط إشارية للواقع ، و ليس انعكاس له ، و أستبعدت علاقة الأدب بالأفكار و الفلسفة و المجتمع . فالبنيوية تحاول الغوص في مكنون النص الأدبي مسلطة الضوء على المستويات اللغوية للوصول إلى أدبية النص لغويا و من هذا المنظور اخترنا عنوان البحث " واسطة العقد لابن الرومي " دراسة بنيوية ، و اتبعنا منهجا وصفيا تحليليا في دراسة القصيدة من عدة مستويات صوتية ، تركيبية ، دلالية معجمية و من هذه الدراسة تبين لنا أن لكل مستوى في القصيدة مدلول خاص بعيدا عن مدلول المستوى الأخر و مكمل له في نفس الوقت حيث تعكس البنيوية من خلال المستوى الصوتي الحالة النفسية للشاعر و هذا بالنظر الى طبيعة الأصوات المستعملة داخل القصيدة أما في المستوى التركيبي فقد أبانت منه البنيوية فوصف حواس الشاعر فتتطرق إلى مجموع الجمل الاسمية و الفعلية التي كانت بمثابة مرآة عاكسة لحالته النفسية .
Anes Ilyes Zaoui , Mohamed Bensoula , Mohamed Ilyes Bendjelida
كلية العلوم التكنولوجية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر
Ce projet présente une étude détaillée d’un bâtiment constitué d’un R+ 11 étages plus deux sous- sol à usage commercial et d’habitation. La structure est implantée à Bir-el-djir dans la wilaya d’ORAN. Cette région est classée en zone IIaselon le règlement parasismique Algérien. Dans cette étude les éléments secondaires et les éléments structuraux seront calculés et ferraillés selon les règles du BAEL91 et le règlement parasismique Algériens RPA 99/2003 et l’étude dynamique sera réalisée avec le logiciel de calcul ROBOT afin de déterminer les différentes sollicitations dues aux chargements
Fatiha Saidani, Smain Belkacemi
المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات - الجزائر · الجزائر
La mise en place d'une base de données géotéchnique est d'un intérêt scientifique, technique et économique assez considérable. Les principaux objectifs de la base sont de faciliter la circulation de l'information du géotéchnicien avec son environnement interne et externe, optimiser les coûts et les délais des campagnes d'investigations géotechniques, avoir un outil d'aide pour les ingénieurs dans la reconnaissance et dans la prise de décision sur les problèmes complexes de géotéchnique. L'élaboration d'un modèle conceptuel des données géotéchniques par la méthode Merise est présenté dans la présente thèse de magister.
Kavita Murleedharan, Samir Jaoua
كلية الآداب والعلوم-جامعة قطر · قطر
The very friendly bacterium Bacillus thuringiensis (Bt) is the main source of environment-friendly and safe bioinsecticides used in the control of plant pests and animal and human disease vectors. A collection of 441 Qatari Bt strains were characterized and classified based on crystal morphology, plasmid patterns, crystal protein patterns and cry and cyt genes. In summary, the Bti strain QBT220 was recognized as the most efficient against Dipteran insects Aedes Aegypti. Two of its clones obtained by plasmid curing showed an increase of 115% in the -endotoxins. As example of novel Bt strains, QBT674 is a spherical crystal producing strain having cry2 gene but no cuboidal crystals. QBT555 is a Non-Bti strain with molecular profile very different from Bti strains, but expresses proteins like Cry11, Cry10 and Cyt1A. QBT229 showed high cytolytic activity due to five amino acid replacements in its β sheet that enhanced its anti-cancer activity.
صاولي عبد المالك , عبد الكريم حوفاف
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر
تعد المؤسسات الصحية من بين المؤسسات الخدماتية التي تنشط فيها إدارة العلاقات العامة وذلك انطلاقا من تعامل هذه الأخيرة مع مختلف شرائح المجتمع، وعليه تهدف هذه الدراسة التي أجريت بالمؤسسة العمومية الاستشفائية برج بزعريريج والتي تحمل عنوان " دور العلاقات العامة في التوعية الصحية بالمؤسسة الاستشفائية برج بوعريريج " :إلى - التعرف على كيفية عمل إدارة العلاقات العامة ومكانتها داخل الهيكل التنظيمي للمؤسسة مجال الدراسة وكذا مختلف الأساليب والوسائل الاتصالية التي تعتمد عليها في نشاطها ووظيفتها التوعوية محاولة تشخيص المعوقات التي تعرقل نشاط إدارة العلاقات العامة ضمن الهيكل التنظيمي لهذه المؤسسة،إزالة الغموض وتوضيح الصورة وذلك بابراز الدور الحقيقي للعلاقات العامة ومكانتها . وقد اعتمدت في دراستي على المنهج دراسة الحالة ، لأنه يناسب هذا النوع من البحوث، أما عن طريقة اختيار العينة فقد كانت العينة الطبقية العشوائية التناسبية ، وهذا للإجابة على التساؤل الرئيسي لهذه الدراسة " ما هو دور العلاقات العامة في نشر الوعي الصحي بالمؤسسة العمومية الاستشفائية برج بوعريريج ؟ " تندرج تحته أسئلة فرعية هي :-ما هي اهمية العلاقات العامة بالمؤسسة الاستشفائية برج بوعريريج ؟-ما هي الوسائل الاتصالية التي تستخدمها العلاقات العامة في التوعية الصحية بالمؤسسة الاستشفائية برج بوعريريج ؟-ما هي العراقيل التي تحول دون تحقيق التوعية الصحية في المؤسسة الاستشفائية برج بوعريريج ؟وقد انطلقت الدراسة من فرضية رئيسية مفادها " جهاز العلاقات العامة له دور في التوعية الصحية لدى جماهير المؤسسة الاستشفائية برج بوعريريـــج" .وبعد الدراسة الميدانية وجمع وتحليل البيانات تبين أنجهاز العلاقات العامة لا يسمى باسمه بل مكتب الإعلام والاتصال،لا يحتل هذا المكتب مكانة مرموقة ضمن الهيكل التنظيمي للمستشفى،لا يقوم بأنشطة متخصصون في الاتصال ، بعيد كل البعد عن نشر التوعية الصخية بين الجماهير لعدم توفر الوسائل الاتصالية اللازمة و النقص الفادح في الميزانية يعتمد على الأساليب والوسائل الاتصالية الفعالة والمناسبة. عدم إدراك الجمهور الداخلي مفهوم العلاقات العامة . وقد ارتأيت أن أختم هذه الدراسة بجملة من التوصيات والاقتراحات شق منها للإدارة العليا للمستشفى، والشق الأخر لإدارة العلاقات العامة التي يمثلها مكتب الإعلام والاتصال
Elouka Siham, أم الخير مبسوط, بن أمارة نائل المبروك, حاشي محمد
كلية علوم الطبيعة والحياة-جامعة زيان عاشور - الجلفة · الجزائر
Adamu Habu Bahyaye, Datuk Ismail Bin Rejab
كلية العلوم المالية والإدارية-جامعة المدينة العالمية · ماليزيا
Ahlem Dakhlaoui Chateur, Amira Ben Hammamia Boudiche
كلية العلوم الاقتصادية والتصرف - نابل-جامعة قرطاج · تونس
آيات محمود شاكر جاسم, كريم فخري هلال السراراتي
كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل · العراق
يستهدف البحث الحالي التعرف إلى:1. أسلوب التفكير الهرمي لدى طلبة الجامعة من مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي. 2. مقاومة الإغراء لدى طلبة الجامعة من مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي. 3. العدوى الإنفعالية لدى طلبة الجامعة من مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي. 4. العلاقة الارتباطية بين أسلوب التفكير الهرمي ومقاومة الاغراء لدى طلبة الجامعة من مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي. 5. العلاقة الارتباطية بين أسلوب التفكير الهرمي والعدوى الانفعالية لدى طلبة الجامعة من مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي. 6. الفروق ذات الدلالة الإحصائية في العلاقة الارتباطية بين اسلوب التفكير الهرمي ومقاومة الاغراء تبعاً لمتغير:أ. الجنس (ذكور، إناث). ب. التخصص (العلمي، الإنساني). ج. الصف الدراسي (الأول، الرابع).د. ساعات الاستخدام. 7. الفروق ذات الدلالة الإحصائية في العلاقة الارتباطية بين اسلوب التفكير الهرمي والعدوى الانفعالية تبعا لمتغير:أ. الجنس (ذكور، إناث).ب. التخصص (العلمي، الإنساني). ج. الصف الدراسي (الأول، الرابع). د. ساعات الاستخدام. 8. إسهام اسلوب التفكير الهرمي في مقاومة الاغراء.9. اسهام اسلوب التفكير الهرمي في العدوى الانفعالية. تحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقاييس البحث الثلاثة (اسلوب التفكير الهرمي، مقاومة الإغراء، والعدوى الإنفعالية)، اذ تكوّن المقياس الأول بصيغته النهائية من (23) فقرة، المقياس الثاني من (33) فقرة، والمقياس الثالث من (29) فقرة. وقد اتبعت الباحثة الخطوات العلمية في بناء المقاييس النفسية واستخرجت الخصائص السايكومترية لها والمتمثلة بعرض فقرات المقاييس على مجموعة المحكمين البالغ عددهم (30) محكماً وتم تحليل آرائهم إحصائياﹰ باستعمال (مربع كآي)، واعتمدت على عينة التحليل الإحصائي البالغة (400) طالباً وطالبة في استخراج مؤشرات صدق البناء المتمثلة بمعاملات التمييز وارتباط الفقرة بالدرجة الكلية وارتباطها بالمجال وارتباط المجال بالدرجة الكلية، وتم حذف ثلاث فقرات من مقياس اسلوب التفكير الهرمي وثلاث فقرات من مقياس مقاومة الإغراء وفقرة من مقياس العدوى الإنفعالية، اما الثبات فاعتمدت الباحثة على طريقة الاختبار– إعادة الاختبار والفاكرونباخ. ثم طبقت المقاييس على عينة التطبيق البالغة (367) طالباً وطالبة من طلبة جامعة كربلاء، واستعملت الباحثة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية وتمّ التوصل إلى الإستنتاجات الآتية:1. إن طلبة الجامعة يتمتعون باسلوب التفكير الهرمي الذي يمكنهم من تنظيم مهامهم بحسب أهميتها. 2. إن طلبة الجامعة لديهم قدرة متوسطة على مقاومة الإغراءات التي يواجهونها، فهم قد يقعون في صراع بين الإغراء الذي يريدون الحصول عليه وبين الضوابط التي تمنع الاستجابة له، وخصوصاً في مجتمعنا الحالي بعد التطور التكنولوجي الذي أظهر للطلبة العديد من المغريات التي لا تقاوم. 3. إن طلبة الجامعة يتمتعون بالعدوى الإنفعالية فهم يتأثرون بإنفعالات الآخرين. 4. توجد علاقة طردية بين اسلوب التفكير الهرمي ومقاومة الإغراء. 5. لا توجد علاقة ارتباطية بين اسلوب التفكير الهرمي والعدوى الإنفعالية. 6. لم يكن هنالك فروق في العلاقة بين اسلوب التفكير الهرمي ومقاومة الإغراء تبعاً لمتغير الجنس التخصص والصف الدراسي. 7. وجود فروق في العلاقة بين أسلوب التفكير الهرمي ومقاومة الإغراء وفق متغير ساعات الإستخدام. 8. لم يكن هنالك فروق في العلاقة بين اسلوب التفكير الهرمي والعدوى الإنفعالية تبعاً لمتغير الجنس. 9. كان للتخصص العلمي والصف الاول وساعات الاستخدام الطويلة من (5 ساعات فأكثر) فروقاً في العلاقة بين اسلوب التفكير الهرمي والعدوى الإنفعالية. 10. يمكن التنبؤ بمقاومة الإغراء من خلال اسلوب التفكير الهرمي لأنه يسهم وبشكل واضح في مقاومة الطلبة لإغراءاتهم بعده جانب معرفي يشتمل على تنظيم المعلومات والمهام التي يواجهها الطلبة.
