Amira Tadjer, Faïrouz Khalida Kies, Faroudja Mohellebi

المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات - الجزائر · الجزائر

Dans le cadre de ce master, nous nous sommes intéressées aux différentes techniques d'élimination du polluant toxique qu'est le phénol responsable d'effets phytotoxique, antimicrobien, cancérigène et mutagène, représentant ainsi une toxicité chronique pour l'environnement mais aussi pour la santé humaine. Au cours de ces dernières années, les méthodes d'élimination et de transformation des composés phénoliques se sont considérablement développées. Nous pouvons citer les procédés de séparation par voie physique (par exemple l'extraction par solvant organique, l'adsorption, ect.) et les procédés visant leur dégradation (voies chimique ou biologique). L'adsorption est une technique économique facile à mettre en œuvre. Elle est largement employée dans l'élimination des polluants à partir de solutions aqueuses.Plusieurs études d'adsorption du phénol ont été effectuées en utilisant divers adsorbants. Ces travaux ont porté sur les différents paramètres pouvant influencer le contact solide liquide.

Sufian Forawi, Sumiya Waqas

كلية التربية-الجامعة البريطانية في دبي · الامارات

Critical thinking is one of the most desirable skills of the 21st century which is required to meet the challenges associated with today’s modern world of technology. The current study aims to explore and analyze the various teaching methods and strategies utilized by the teachers in private school in Dubai. It focuses on promoting critical thinking skills amongst students. The current research adopts a mix method approach in the research design whereby teachers and students of grades 4 and 5 of a Dubai private school participated. A quantitative research method utilizing teacher and student questionnaires were used and analyzed using SPSS software. Qualitative research methods are utilized to support the results obtained by quantitative methods which includes various classroom observations of grades 5 and 6. Results of the study depict that various teaching strategies are being utilized by private school teachers in Dubai to promote critical thinking amongst students. These teaching methods and strategies include group discussion, brain storming, encouraging students to ask questions and share their viewpoint along with cultivating a sociological classroom learning environment that is conducive for learning critical thinking skills. The results depict that teacher’s teaching strategies have a positive relation with student’s learning methods and increasing teaching strategies also enhances student’s learning. In addition, no significant differences were observed in the teaching strategies and methods in different subject classes and grades.

احمد الحواجري, محمد سعيد اسماعيل موسى

كلية الصحة العامة -جامعة القدس المفتوحة-جامعة القدس المفتوحة · فلسطين

Around 9% of the world populations are currently living with diabetes mellitus. Depression is a significant contributor to the global burden of disease; it wasestimatedto affect 350 million people. Moreover, it may be an important barrier for an effective diabetes management. In Palestine, political instability, low quality of life, high degree of poverty, unemployment and high daily psychological stress increase the prevalence of depression among Palestinians. This study explores the prevalence and determinants of depression among diabetic patients at UNRWA healthcare centers in Gaza Governorates.The design of this study is a descriptive, analytical, cross-sectional design. One stratified proportional sampling method was followed,using a random sampling method to select six UNRWA healthcare centers which were targeted within the research. In addition, this study depended on quantitative method in which 360 participants perfectly completed the interview questionnaire with a response rate of 96.5%. The General Health Questionnaire 12 which is an international scale was used to determine the prevalence of depression with a cut point of 4 or more for suspicion of depressionamong type II diabetic patients. Also, another interview questionnaire was used to indicate the determinants of depression among participants. The questionnaire included demographic and socioeconomic position. It also included health factors and patients' beliefs variables. Theresults showed that the overall prevalence of depression among diabetic participants who scored 4 or more of General Health Questionnaire 12 was 30.8%. Inferential analysis showed that the prevalence of depression was the highest among singles 80% whereas the divorcedpatients had elicited the lowest 16.7%. in addition, the findings showed that unemployed patients had more risks for depression with an average of 36.6% .Also, the results indicated that the participants with high educational level were less susceptible for depression with a rate of 24%. Moreover, there was a significant correlation between depression and the monthly average income in which the prevalence of depression was the lowest among the participantswith high monthly income with a rate of 15.4%. Thefindings indicated that there were a significant correlation between the controlled status of diabetes mellitus and depression as uncontrolled participants with high HbA1c were more depressed with a rate of 39.5%. Additionally, the results showed that there were a significant positive correlation between depression and smoking as the prevalence of depression was the highest among smokers with an average of 42.4%. On the other hand, depressionwas the lowest among participants who were working in health field with a rate of 15.6%. Regarding health education, the findings showed that the prevalence of depression was higher among participants whodid not receive health education sessions compared with the ones who received it with a rate of 56.7%. Furthermore,most of the depressed patientsbelieved that the cause of diabetes mellitus is due to sadness or psychological shock with a rate of 36%. The prevalence of depression was the lowest among the participants who considered the cause of disease is the hereditywith a rateof 24%. Thefindings indicated that, the prevalence of depression was higher among the participantswho were not able to cope with diabetes with the rate of 67%. Finally, there were no significant correlations between depression and gender, type of treatment, life style and compliance with treatment.The study recommended that Integration and expansion of mental health program at primary healthcare centers as the main component of health services by healthcare providers sectors.

Besma Chekchek , F. Khaldi

كلية علوم المادة-جامعة باتنة 1 - الحاج لخضر · الجزائر

Houria Moulay Abdallah , Youcef Bensemoune

كلية علوم الطبيعة والحياة وعلوم الأرض-جامعة غرداية · الجزائر

Ce travail est une étude phytoécologique pour la détermination des plantes qui poussent dans les Chaab Z’rayeb à Metlili (Wilaya de Ghardaïa) du Sahara septentrional et de voir sa diversité floristique. Cette étude est réalisée durant les saisons hivernale et printanière. Pour faciliter les études quantitatives, dans chaque saison il faut échantillonner une station de 100 m2 dans lesquelles nous avons appliqué les différents relevés floristiques, à partir desquels ont été déterminées les espèces. Le nombre d’espèces inventoriées est de 20, réparties sur 13 familles dont la plus représentative est celle des Asteraceae. Parmi ces espèces, 17 sont vivaces et 03 sont éphémères. Les espèces communes entre les saisons hivernale et printanière sont Reseda villosa, Pituranthos chloranthus, et Pergularia tomentosa. Par contre, les espèces qui caractérisent la saison hivernale sont Atractylis aristata et Salsola vermiculata, tandis que dans la saison printanière on a trouvé Nolletia chrysocomoides et Thymelaea microphylla.

سامية آجقو , سناء بن علجية

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

احمد سريح سعد الكبيسي, النعمان محمد صالح

كلية الدراسات العليا-جامعة النيلين · السودان

مقدمةالحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، نبينا محمد، وعلى آله وأصحابه وأتباعه إلى يوم الدين. أما بعد:فسورة الأنعام سورة مكية، وهي أول سورة مكية من الطوال في ترتيب المصحف.فالفاتحة والبقرة وآل عمران والنساء والمائدة كلّها سور مدنيّة أمّا سورة الأنعام، فهي أوّل سورة مكّيّة توضع في السبع الطوال من سور القرآن الكريم ، وقد جاءت عدّة روايات تذكر فضل سورة الأنعام وتبيّن أنّها نزلت جملة واحدة مشيّعة بالملائكة ونزلت هذه السورة في السنة الرابعة من البعثة المحمّديّة، أي عقب أمر النبي صلى الله عليه وسلم أن يصدع بالدعوة ويعلنها للناس بعد أن أسرّ بها ثلاث سنين.وسمّيت هذه السورة بسورة الأنعام ، والأنعام ذوات الخفّ والظّلف: وهي الإبل والبقر والغنم بنوعيها، لأنّها هي السورة التي عرضت لذكر الأنعام على تفصيل لم يرد في غيرها من السور، فقد ورد ذكر الأنعام في مواضع كثيرة من القرآن عرضا أمّا سورة الأنعام، فقد جاءت بحديث طويل عن الأنعام استغرق خمس عشرة آية، من أول الآية 136 إلى آخر الآية 150.وقد تناول الحديث عن الأنعام في هذه الآيات من السورة جوانب متعددة، تتصل بعقائد المشركين، فبينت السورة ما في عقائدهم من الخلل والفساد، إذ كانوا يحرمون بعض الأنعام على أنفسهم، ويجعلون قسما من الأنعام لآلهتهم وأصنامهم، وقسما لله، ثم يجورون على القسم الذي جعلوه لله فيأخذون منه لأصنامهم .أما سورة الإسراء فقد افتُتحَت بالأمر بالتوحيد ، وخُتمت بالنَّهي عن الشِّرك والآيات التي بين ذلك أوامرُ ونواهٍ تتضمَّن إصلاح الظَّاهِر والباطن، والإحسان إلى ذَوِي القُربى بَدْءًا بالوالدين ثمَّ من يليهم، وفيها الحثُّ على التحلِّي بكامل الفضائل والأخلاق، وبيان الحِكمة في التعامل والإنفاق، وفيها الزَّجر عن الظُّلم والجهل والقولِ بلا علم، والكِبر، وغير ذلك من أحكام الشريعة العمليَّة الظاهرة والباطنة .ووردت كلمة ( قيمة ) في القرآن الكريم بمعنى الاستقامة والاعتدال وما في معناهما ، قال الله تعالى : {وَذَلِكَ دِينُ الْقَيِّمَةِ} ، يعني بالقيمة : المستقيمة العادلة وقال تعالى : {إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ } أي الطريقة التي هي أسد وأعدل وأصوب وقال تعالى : { ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ} أي هو الدين المستقيم الذي أمر الله به وأنزل به الحجة والبرهان الذي يحبه ويرضاه وقال تعالى : { جَعَلَ اللَّهُ الْكَعْبَةَ الْبَيْتَ الْحَرَامَ قِيَامًا لِلنَّاسِ} أي صلاحاً ومعاشاً لأمن الناس بها .ويمكن القول أن القيم التربوية في القرآن الكريم ارتبطت بالجوانب الإيجابية والفضائل الخلقية حيث تراوح معناها بين الاستقامة والاعتدال والثبات والدوام على الأمر والمحافظة عليه ، إذن القيم من وجهة النظر الإسلامية تقدرها إرادة الله تعالى ، فهي ما أمر الله به وما نهى عنه ، فما أمر الله به فهو قيمة موجبة ، وما نهى عنه فهو قيمة سالبة .وفي هذا البحث يتناول الباحث بإذن الله تعالى ( القيم التربوية المستفادة من وصايا سورتي الأنعام والإسراء ) .

صميم إبريم الأعرجي

الجامعة التكنولوجية · العراق

حفصة المكاوي, عبدالفتاح زيدان

كلية الطب والصيدلة - مراكش-جامعة القاضي عياض · المغرب

عبد الرزاق بن السبع , عبد المالك مغشيش

كلية اللغة والأدب العربي والفنون-جامعة باتنة 1 - الحاج لخضر · الجزائر