Maria Efstratopoulou, Omniah Gharib A-lQahtani

كلية التربية -جامعة الإمارات العربية المتحدة-جامعة الإمارات العربية المتحدة · الامارات

This study aims to develop a new assessment tool for teachers to recognize and evaluate early signs of autism spectrum disorders (ASD) in preschool children in the UAE. The study also discussed the cultural characteristics of the Gulf region and their impact on ASD. The available ASD instruments may be unclear in language and difficult to understand for regular teachers. However, a Preschool Autism Checklist (PAC) has been developed that is specifically tailored to the sociocultural norms of the Arab Gulf Countries. The ASD symptoms were taken from the DSM-5 (APA, 2013) as a reference source, while ASD scales incorporated the feedback and recommendations of 18 special education teachers. To achieve the aim of this study, a qualitative method study was conducted to develop and validate PAC through three phases: (i) development phase, (ii) testing the reliability of PAC using data from 380 Emirati preschool children assessed by their 26 teachers from different schools in the UAE, and (iii) assessing the validity of PAC using the Autism Behaviour Checklist (ABC). The test-retest reliability result showed that there was a significant correlation between the mean scores of the preschool children. Exploratory analysis revealed a three-factor structure as follows: repetitive and restrictive behaviour (M = 4.21, SD =0 .90), social and communication problems (M = 4.21, SD =0 .90); cognitive and sensory disturbances (M = 4.10, SD =0 .90). Inter-rater reliability confirmed that PAC had a high level of inter-rater agreement. In addition, the results showed differences in the type of disability: children with ASD scored lower than children with ADHD and typical children. However, children with typical development scored higher than children with ASD and ADHD on most problem scales. the results support the use of PAC as a valid tool for assessing children at risk for ASD in the UAE. These results suggest that PAC is a valid and reliable tool for assessing early ASD signs in preschool children by their teachers. Implications and recommendations for tailored interventions for preschool children at risk for ASD are discussed. Although PAC is not a diagnostic tool for ASD, it can identify ASD risk cases in preschool children early before clinical treatment is provided. Further research is needed to further validate the psychometric properties of PAC as an ASD assessment tool for preschool children in the UAE.

Athol Yates, Li Chen Sim, Saoud Alblooshi

جامعة خليفة · الامارات

Date of Award Dec 2022 Original language American English

Khalida Remagui Temam, Benali Benzaghou

كلية الرياضيات-جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين - الجزائر · الجزائر

Soit A un anneau commutatif et αn une suite à valeurs dans A.la matrice de Hankel Hn associée est Hn = det Hn est appelé Déterminant de Hankel associé à la suite ()nα .Nous étudions des matrices de Hankel et donnons une méthode pour évaluer leurs déterminants. Le déterminant de Hankel permettent de savoir si la fonction génératrice ∑αnzn décrit ou non une fonction rationnelle. Un théorème de Borel- permet de caractériser les séries formelles à coefficients des fractions rationnelles par une propriété sur des domaines de convergence dans le plongement p-adique.

جابر عزيز, سهر عقيل عبدالرزاق

كلية الهندسة-جامعة النهرين · العراق

خالد بن عبدالله القرشى, سلطانة بن عمر بن ستر اللحياني

كلية الدعوة وأصول الدين-جامعة أم القرى · السعودية

بابكر صالح محمد المدني, منى علي حسن محمد

كلية الدراسات العليا-جامعة وادي النيل · السودان

قسّم البحث إلى أربع فصول، بكل فصل ثلاثة مباحث، تناول الفصل الأول مفهوم وتعريف الشركات وموقف المشرّع من الشركات وأنواع الشركات وأسباب انقضائها، بينما تكوّن الفصل الثاني من الدمج والاندماج والاستحواذ لغةً واصطلاحاً، وأهمية الاندماج وشروط صحة الاندماج ومتى يحدث الدمج.وضح الفصل الثالث من اندماج الشركات والمصارف ومزايا وعيوب الاندماج والآثار القانونية له.بينما تناول الفصل الرابع والأخير العوامل المؤثرة في الاندماج والمعوّقات والتحدّيات وأفكار بحثية لاحقة، هذا بالإضافة إلى الخاتمة والنتائج والتوصيات التي خرج بها الباحث في هذه الدراسة. ثم المصادر والمراجع.ناهجة في ذلك المنهج الاستقرائي والوصفي.

جواد كاظم طراد الصريفي, حسن عودة زعال, حيدر كاظم عبد علي

كلية القانون -جامعة بابل-جامعة بابل · العراق

إن ظاهرة الجريمة ليست ظاهرة حديثة، إذ أنها وجدت منذ وجود الإنسان على الأرض، وما قتل قابيل لأخيه هابيل إلا دليلا على ذلك. ومنذ ذلك الحين وإلى يومنا هذا تشهد البشرية ألوانًا كثيرة جدًا من الجرائم، ومن أهم تلك الجرائم وأشدها خطورة على الأمن والسلم العالمي هي الجرائم ضد الإنسانية. ويعاني المجتمع الإنساني هذا اليوم الكثير من الانتهاكات الخطيرة لحقوق الإنسان، التي تشكل جرائم ضد الإنسانية، تلك الحقوق التي أقرّتها المواثيق الدولية والتي تُعدّ على المستوى العالمي، وقد صدرت العديد من النصوص القانونية للحد من تلك الجرائم ومعالجتها، سواء على مستوى النظم الأساسية للمحاكم الجنائية الدولية أو على مستوى المواثيق الدولية الأخرى، إلا أن المعالجة لم تكن بالمستوى الذي يتناسب مع الخطورة الإجرامية التي تكمن في الجرائم ضد الإنسانية. لذلك، إننا نرى اليوم أن هذه الجرائم أصبحت متفشية على مستوى العالم، ولهذا صار البحث في هذه الجرائم حاجة ماسة، الأمر الذي دفعني لاختيارها موضوعًا لهذه الدراسة. إن البحث في موضوع الجرائم ضد الإنسانية له أهمية كبيرة تتضح في ضرورة معالجة الموضوع بصورة جدية، وانه يتعلق بأمن وسلامة المجتمع الإنساني عامة، وقد بُني الموضوع بالتحليل والمقارنة بين التشريعات الدولية والتشريعات العربية، والشريعة الإسلامية وبعض التشريعات الوطنية وبالخصوص التشريع العراقي، كلما كان ذلك ممكنا

سليمان دحو, فاطمة بوناجي

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة غرداية · الجزائر

يهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة بين السياسة الضريبية وجاذبية الاستثمار الأجنبي المباشر، من خلال تحليل مدى تأثير معدلات الضرائب والحوافز الضريبية على قرارات المستثمرين الأجانب. وقد انطلقت الدراسة من إشكالية محورية مفادها: إلى أي مدى تؤثر السياسة الضريبية في قدرة الدول على جذب الاستثمار الأجنبي المباشر؟ وتوصلت الدراسة إلى أن السياسة الضريبية تشكل عنصراً مهماً في اتخاذ قرار الاستثمار، إلا أن فعاليتها تظل مشروطة بعوامل أخرى مثل الشفافية، الاستقرار، وسهولة الإجراءات الإدارية. كما أن توفير الحوافز وحدها غير كافٍ ما لم يدعم بسياسات اقتصادية شاملة تضمن الاستدامة والثقة في النظام الجبائي.

سيد عواد علي عواد, عبدالرشيد

كلية الشريعة والقانون-الجامعة الإسلامية العالمية - باكستان · باكستان

بشيري منير, معقافي اسامة

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة زيان عاشور - الجلفة · الجزائر