الأمن النفسي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى معلمي الطور الإبتدائي: دراسة ميدانية بمؤسسات التعليم الابتدائي تيارت المدينة
حنان يعقوب, شاريف منور, يمينة هنانوة
كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر
الموضوعات
تربية وتعليم
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة الموجودة بين الأمن النفسي والأداء الوظيفي لدى معلمي الطور الإبتدائي لولاية تيارت ، تم اجراؤها على عينة قوامها 80 عاملا . وتم استخدام الإستبيان كأداة لجمع المعلومات حول موضوع الدراسة وتحليلها ، وكان الإستبيان الخاص بالمن النفسي يتكون من أربعة أبعاد أساسية : ( تقبل الذات ، الشعور بالتقبل والإنتماء للأخرين ، الشعور بالأمن والسلامة ، الشعور بالمسؤولية ) ، أما بالنسبة للداء الوظيفي فإستخدمنا استبيان خاص به .وبعد التطبيق هذه الإستبيانات وتحليلها ومناقشتها توصلنا إلى النتائج التالية : - توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين تقبل الذات والأداء الوظيفي لدى معلمي الطور الإبتدائي بولاية تيارت. - لا توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الأمن النفسي والأداء الوظيفي لدى معلمي الطور الإبتدائي بولاية تيارت.- توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الشعور بالتقبل والإنتماء للأخرين والداء الوظيفي لدى معلمي الطور الإبتدائي بولاية تيارت.- توجد علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الشعور بالأمن والسلامة والأداء الوظيفي لدى معلمي الطور الإبتدائي بولاية تيارت.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ffedeb75-cf90-4e23-b118-01986dcf3627
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2254002_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"حنان يعقوب","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"شاريف منور","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"يمينة هنانوة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- الأمن النفسي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى معلمي الطور الإبتدائي: دراسة ميدانية بمؤسسات التعليم الابتدائي تيارت المدينة
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- الأمن النفسي .العوامل المؤثرة.الأداء الوظيفي .
إشراف وإعداد
- الإشراف
- شاريف منور
- الإعداد
- حنان يعقوب, يمينة هنانوة
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA