Les troubles de l'articulation et le retard de la parole chez les enfants implantés cochléaires scolarisés : étude de six cas âgés de 5ans et 5ans et demi à Bejaia

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علوم اللغة

الملخص

L'objectif de cette étude est de déterminer les difficultés d'articulation et de la parole existantes chez les enfants implantés cochléaires scolarisés au préscolaire. Nous avons réalisé une étude descriptive par la technique d'étude de cas dans lebut d'analyser en profondeur des phénomènes dans leur contexte. Nous avons travaillé sur 6 cas âgés entre 5 ans et 5 ans et demi n'ayant pas d'autres pathologies que la surdité. Nous avons utilisé un entretien, un bilan anamnèstique, un biland'articulation et de la parole. Nos résultats montrent que ces enfants présentent effectivement des problèmes d’articulation ainsi un retard de parole

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fe9398f4-db83-4e43-a9a6-5a5fc338d9fc

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

928649_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"سعاد بليلي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"صليحة بوعريض","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"ياسمين ادرار","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

French

المصدر والدورية

اسم المصدر

Les troubles de l'articulation et le retard de la parole chez les enfants implantés cochléaires scolarisés : étude de six cas âgés de 5ans et 5ans et demi à Bejaia

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كلمات الباحثين

Enfant : Implantation cochléaire : Troubles de l'articulation Enfant : Surdité Enfant implanté : Retard de la parole

إشراف وإعداد

الإشراف

صليحة بوعريض

الإعداد

سعاد بليلي, ياسمين ادرار

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