ثقافة الابتكار والتعلم التنظيمي ودورهما في تحقيق الرشاقة التنظيمية في الجامعات الفلسطينية في جنوب ووسط الضفة الغربية
The culture of innovation and organizational learning and their role in achieving organizational agility in Palestinian universities in the southern and central West Bank
محمود صلاحات, هيا عاطف علي العيسة
معهد التنمية المستدامة-جامعة القدس · فلسطين
الموضوعات
إدارة
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة دور ثقافة الابتكار والتعلم التنظيمي في تحقيق الرشاقة التنظيمية في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية. وتحقيقاً لأهداف الدراسة، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من العاملين في المجالين الأكاديمي والإداري في الجامعات الفلسطينية في وسط وجنوب الضفة الغربية والبالغ عددهم (2609) وفقاً للجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني للعام 2019، وتم أخذ عينة عشوائية طبقية من مجتمع الدراسة مكونة من (335) مفردة تم استرجاع (289) استبانة منها صالحة للتحليل والدراسة، واستخدمت الدراسة في تحليل بيانات الاستبانة برنامج الحزم الإحصائية (SPSSV.23). وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج كان من أهمها: وجود الدور الإيجابي لكل من التعلم التنظيمي وثقافة الابتكار على تحقيق الرشاقة التنظيمية في الجامعات الفلسطينية، حيث أن هناك علاقة إيجابية الاتجاه بين توفر هذه المتغيرات ومستواها وبين تحقيق ومستوى الرشاقة التنظيمية، كما أظهرت النتائج عدم تمتع الجامعات الفلسطينية بالمستوى المطلوب والعالي من التعلم التنظيمي وكذلك من ثقافة الابتكار، الأمر الذي ينعكس سلباً على مستوى رشاقتها التنظيمية. إن أهم التوصيات التي خلصت إليها الدراسة، أهمية أن تولي الجامعات الفلسطينية الاهتمام الأكبر في رفع مستوى التعلم التنظيمي لديها وخاصة فيما يتعلق بتسكين الأفراد، كذلك عليها البدء بتوجيه طاقاتها وخططها نحو دعم الابتكار وتوفير البنية التحتية المناسبة له بما ينعكس ذلك على قدرتها بالوصول إلى رشاقة تنظيمية ذات مستوى عالٍ ومرضى.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fe80dcf7-6d5c-40b0-8183-5471462f1c2c
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 945181_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The culture of innovation and organizational learning and their role in achieving organizational agility in Palestinian universities in the southern and central West Bank
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"محمود صلاحات","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"هيا عاطف علي العيسة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- ثقافة الابتكار والتعلم التنظيمي ودورهما في تحقيق الرشاقة التنظيمية في الجامعات الفلسطينية في جنوب ووسط الضفة الغربية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- ترجمة الملخص
- The study aimed to know the role of the culture of innovation, and organizational learning inachieving organizational agility InPalestinian universities in the West Bank.To achieve the objectives of the study, the study used the descriptive approach, and the study population consisted of workers in the academic and administrative fields in Palestinian universities in the central and southern West Bank, who numbered (2609)According to the Palestinian Central Bureau of Statistics for the year 2019. A stratified random sample was taken from the study population consisting of (335) individuals. 289) a questionnaire of which is suitable for analysis and study, and the study used in the analysis of the questionnaire data the statistical packages program (SPSSV.23).The study reached several results, the most important of which were: the positive role of both organizational learning and the culture of innovation in achieving organizational agility in Palestinian universities, as there is a positive-directional relationship between the availability and level of these variables and the achievement and level of organizational agility. The results also showed that universities do not enjoy The Palestinian Authority has the required and high level of organizational learning as well as a culture of innovation, which is negatively reflected in its organizational agility.The most important recommendations concluded by the study is the importance for Palestinian universities to pay greater attention to raising their level of organizational learning, especially with regard to empowering individuals. They should also begin directing their energies and plans towards supporting innovation and providing the appropriate infrastructure for it, which will be reflected in their ability to reach organizational agility. High standard and satisfactory
- كلمات الباحثين
- الابتكار ,التعلم التنظيمي ,الرشاقة التنظيمية,الجامعات الفلسطينية
إشراف وإعداد
- الإشراف
- محمود صلاحات
- الإعداد
- هيا عاطف علي العيسة
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA