إصلاح المنظومة التربوية و اثرها على أداء المعلم: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية الجلفة

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

عند الوصول الى خاتمة الدراسة لابد من استرجاع شريط البحث أمام أعيننا فقد تكون هناك هفوات وأخطاء لكن لابد أن نضع صواب أعيننا وفي أذهاننا عدة اعتبارات أهمها أنه بين النظري والتطبيقي مسافة شاسعة كما أن التعميمات في البحوث الاجتماعية تلقى تحفضا وتتسم بالنسبية إذا علينا توقع وجود استثناءات دائما نظرا لتعدد الواقع الاجتماعي الذي نعيش فيه . أن هذه المحاولة التي بين أيدينا والتي هي بعنوان صلاح المنظومة التربوية وأثرها على أداء المعلم لا ندعي منها قدمت شيئا نهائيا او كاملا حول هذا الموضوع أكثر من أنها قامت بإثارة الاهتمام وتعبيد الطريق إمام باحثين آخرين للتعمق أكثر في خبايا هذا البحث الذي يمس عنصرا أساسيا من عناصر المدرسة الجزائرية الا وهو المعلم لان المعلم هو الذي يكون لنا رجال الغد وفي ظل التغيرات الحاصلة على مستوى الساحة الإقليمية والعالمية لابد من التفكير وبجدية في أعداد جيل الغد ومواصفات خاصة . ولا يكون هذا إلا بالاهتمام بالمعلم من خلال توفير كل الظروف المناسبة التي من شأنها أن تساعده في عمله وكذا ربط الاصلاحات بواقع المجمع. توصيات :من خلال ما تقدم نخلص في النهاية الى تقديم بعض التوصيات أهمها :-الاهتمام الأكثر بمجال التربية والتعليم لأنه يعد استثمار في رأس المال البشري الذي يستقبل أعداد هائلة من التلاميذ والاهتمام أكثر بالمعلم باعتباره المعادلة الحقيقية في عملية الإصلاح.ــــــ ضرورة ربط الاصلاحات الجديدة بتغيرات المجتمع و ثقافته.ــــــ أن تواكب هذه البرامج و الاصلاحات متطلبات العصر.- الخدمة الاجتماعية والنفسية في المدرسة الجزائرية بتوظيف خبراء مختصين في مجال علم النفس والاجتماع من أجل مساعدة الطاقم التربوي على أداء مهامه على أفضل وجه في ظل الاصلاحات التربوية الجديدة . وفي الاخير نتمنى أننا قدمنا مؤشرات مساعدة على الغوص في أعماق وخبايا هذا البحث والسير به في الاتجاه الصحيح والسليم .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fe330ff0-9752-41b8-8e28-f8ac3eabe846

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2329278_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"أمينة برمول","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"طلحة المسعود","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد جحا","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

إصلاح المنظومة التربوية و اثرها على أداء المعلم: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية الجلفة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

اصلاح المنظومة التربوية اداء المعلم

إشراف وإعداد

الإشراف

طلحة المسعود

الإعداد

أمينة برمول, محمد جحا

الاقتباسات الببليوغرافية