الإشكال اللغوي بين جيان بياجيه ونعوم تشومسكي

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

إن اللغة أداة اتصال إنسانية وهي عبارة عن نظام من الرموز الصوتية المكتسبة التي يتم التوافق عليها بين أفراد الجماعة قصد تٖحقيق فعل التواصل بينهم، ولهذه اللغة خصائص ت٘ميزها عن غيرها من اللغات أهمها: المترادفات، الإعراب، الاشتقاق وغيرها، أما عن نشأتها فكانت لها عدة نظريات من بينها نظرية التوقيفية، المحاكاة، المواضيع، والاصطلاحات...، فكانت لاكتساب اللغة بين القدماء والمحدثين عاملين أساسين هما عامل الممارسة والاعتياد وعامل القوى الفطرية بالنسبة للقدماء أما المحدثين فاختلفت وجهات نظرهم وذهبوا الى ثلاث فئات أساسية أولها النظريات البيئية، ثانيا النظريات العقلانية، ثالثا النظريات المعرفية، أما عن جهود العلماء اللغويين في التطور اللغوي والتحكم فيه فكانت لهما ضوابط أهمها الإطار الزماني والمكاني وهم يرون اللغة شأنها شأن جميع اللغات لا تكمن عن حالة واحدة، وإن اكتساب هذه الأخيرة وتعلمها للطفل في الوهلة الأولى من عمره يمر بمراحل عدة تتماشى مع مراحل نموه، ولهذا الإكتساب عوامل مختلفة تؤثر فيه منها اقتصادية، اجتماعية، علمية، ونفسية بالإضافة الى عامل الدافعية الذي يعد أهم هذه العوامل.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fe2d5287-18a9-4730-90e5-3367e2ebf9cb

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2257959_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" حنان شيادي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حميدة مداني ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محجوبة عابدي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

الإشكال اللغوي بين جيان بياجيه ونعوم تشومسكي

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

Language is a human communication tool, and it is a system of acquired phonetic symbols that are agreed upon between members of the group in order to achieve the act of communication between them. This language has characteristics that distinguish it from other languages, the most important of which are:Synonyms, parsing, derivation, and others. As for its origin, it had several theories, including, the theory of arrest, simulation, topics and conventions,...The acquisition of language between the ancients and the moderns had two main factors: the factor of practice and habit, and the factor of innate forces for the ancients. As for the modernists, their views differed and they went into three basic categories: the first of which are environmental theories, secondly the rational theories, and thirdly the cognitive theories.As for the efforts of linguists in linguistic development and controlling it, they had controls, the most important of which is the temporal and spatial framework, and they see language as all languages do not lie in one case and that the acquisition and learning of the latter for the child at the first glance of his life goes through several stages in line with the stages of his development. This acquisition has various factors that affect it, including: economic, social, scientific and psychological, in addition to the motivation factor, which is the most important of these factors.

كلمات الباحثين

اللغة، التعليم، فطرية، مكتسبة، العلماء.

إشراف وإعداد

الإشراف

حميدة مداني

الإعداد

حنان شيادي, محجوبة عابدي

الاقتباسات الببليوغرافية