The Implications of Free Indirect Speech in Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

The present study attempts to explore the implications of free indirect speech and its significance in one of Virginia Woolf's masterpieces, Mrs. Dalloway in order to find out Woolf's intentions behind using this literary technique. In order to conduct this study, we opted for a descriptive analytical method to extract some utterance from the novel Mrs. Dalloway to reveal the contribution of Woolf in developing this literary technique. Therefore, we conclude that the aim of Woolf’s use free indirect speech in Mrs. Dalloway is to give her readers space to make their judgments about characters’ thoughts and speech.L’objectif de cette étude, c’est d’explorer les implications du discours indirect libre ainsi que sa signification. Les intentions de Virginia Woolf a permis l’utilisation de cette technique littéraire dans l’un de ses chef-d’œuvre de Virginia Woolf Mme. Dalloway.Cette étude nous mene a une méthode analytique descriptive, pour extraire une certaine expression du roman de Mme. Dalloway. Et aussi à révéler la contribution de Woolf dans le développement de cette technique littéraire. Donc, nous concluons que le but de l’utilisation de Woolf est un discours indirect libre chez Mme. Dalloway doit donner à ses lectures un espace pour faire leurs jugements sur les pensées et le discours des personnages.تسعى الدراسة الحالية لإكتشاف إستعمال الخطاب الحر الغير مباشروأهميته في واحدة من روائع فرجينيا وولف السيدة دالواي من أجل معرفة نوايا وولف وراء استخدام هذه التقنية الأدبية.يتخذ هذا البحث منهجية وصفية تحليلية من خلال الإستدلال ببعض الأمثلة عن الخطاب الحر الغير المباشر من رواية السيدة دالواي لإظهار مساهمة وولف في تطوير هذه التقنية. وفي النهاية نستنتج أن وولف تهدف إلى ترك مساحة لقرائها لإصدار أحكامهم حول شخصيات القصة من خلال أحاديثهم ونمط تفكيرهم وهنا يكمن دور القارئ ليندمج في القصة مع هؤلاء الشخصيات وكأنه جزء منها.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fe226f1b-eb17-4fb6-a979-e68b1b1a857e

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

232471_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Abdelazziz Bousbai ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Sara Djeddi","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

English

المصدر والدورية

اسم المصدر

The Implications of Free Indirect Speech in Virginia Woolf’s Mrs. Dalloway

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

Abdelazziz Bousbai

الإعداد

Sara Djeddi

الاقتباسات الببليوغرافية