منظومة التكوين الجامعي وعلاقتها بتشغيل الطالب بعد التخرج: دراسة ميدانية بجامعات الجزائر العاصمة (1،2،3)

الموضوعات

اجتماع

الملخص

توصلنا من خلال هذه الدراسة التعرف على أهم المقاربات المعتمدة في التدريس بمنظومتنا الجامعية،وذلك للوقوف على فعالية البرامج المقتناة، وطرائق التدريس، وأساليب التقويم الممارسة،ثم البحث على مدى تعزيز هاته الأخيرة لروح المقاولاتية بالاعتماد على الاتجاه السلوكي الذي يحدد مؤشرات الروح المقاولاتية كمايلي: (تأدية أعمال تختلف جوهريا عما يقوم به الاخرون،التمتع بالخلق والابتكار،تكوين شبكات العلاقات،جعل العملاء في مقدمة الاولويات،استغلال الفرص المتاحة.......الخ).وفي الجانب التطبيقي من هاته الدراسة استعملنا الاستمارة-المقابلة على عينة ملائمة من الطلبة الذين هم على أبواب التخرج بجامعات العاصمة الثلاثة (1، 2 و3) وبعد تفريغ وتحليل نتائجها معتمدين أدوات احصائية مختلفة (خاصةSPSS ) توصلنا إلى أن هناك أثر واضح للبرامج وطرائق التدريس وأساليب التقويم على تعزيز الروح المقاولاتية لدى الطلبة

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fe015753-e306-4ca5-acb5-316af514ce18

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2198286_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"محمد طاليبي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"ياسين مشتة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

منظومة التكوين الجامعي وعلاقتها بتشغيل الطالب بعد التخرج: دراسة ميدانية بجامعات الجزائر العاصمة (1،2،3)

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

البحث العلمي ar_AR الجامعات الجزائرية ــ تكوين ar_AR الجامعات الجزائرية ــ دراسة و تدريس ar_AR التشعيل ــ الجزائر ar_AR

إشراف وإعداد

الإشراف

ياسين مشتة

الإعداد

محمد طاليبي

الاقتباسات الببليوغرافية