رسائل ماجيستير
العربية
2005
fdfb3ce2-aac5-47ec-b964-feeb99e774ae
أثر استخدام التعليم المبرمج والحاسب الآلي في تدريس الهندسة المستوية والتحويلات على تحصيل طلاب كلية المعلمين بمحافظة سكاكا
The effect of using program teaching and computer in teaching level engineering and transformations on collection students teachers college in a govern of Sakaka
ثاني بن عويد بن ثاني الفهيقي, يوسف بن عبدالله بن سند الغامدي
كلية التربية-جامعة أم القرى · السعودية
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fdfb3ce2-aac5-47ec-b964-feeb99e774ae
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- fdfb3ce2-aac5-47ec-b964-feeb99e774ae_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The effect of using program teaching and computer in teaching level engineering and transformations on collection students teachers college in a govern of Sakaka
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"ثاني بن عويد بن ثاني الفهيقي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"يوسف بن عبدالله بن سند الغامدي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- أثر استخدام التعليم المبرمج والحاسب الآلي في تدريس الهندسة المستوية والتحويلات على تحصيل طلاب كلية المعلمين بمحافظة سكاكا
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- يوسف بن عبدالله بن سند الغامدي
- الإعداد
- ثاني بن عويد بن ثاني الفهيقي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
ثاني بن عويد بن ثاني الفهيقي و يوسف بن عبدالله بن سند الغامدي. (2005). أثر استخدام التعليم المبرمج والحاسب الآلي في تدريس الهندسة المستوية والتحويلات على تحصيل طلاب كلية المعلمين بمحافظة سكاكا. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية-جامعة أم القرى. السعودية.
MLA
ثاني بن عويد بن ثاني الفهيقي و يوسف بن عبدالله بن سند الغامدي. أثر استخدام التعليم المبرمج والحاسب الآلي في تدريس الهندسة المستوية والتحويلات على تحصيل طلاب كلية المعلمين بمحافظة سكاكا. 2005. كلية التربية-جامعة أم القرى، رسائل ماجيستير.