ماستر (LMD)
الانجليزية
2016
fdf4d1d5-cee8-42f1-9712-0d1016db7ea2
The Role of Prior Knowledge Activation Schema in Enhancing EFL Learners’ Reading Comprehension: Case Study of: First Year Master Students of English, Mohamed Kheider of Biskra University
Seloua Yakhelef, Thelja Aichaoui
كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر
الموضوعات
علوم اللغة
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fdf4d1d5-cee8-42f1-9712-0d1016db7ea2
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 299979_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Seloua Yakhelef","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Thelja Aichaoui","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- English
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- The Role of Prior Knowledge Activation Schema in Enhancing EFL Learners’ Reading Comprehension: Case Study of: First Year Master Students of English, Mohamed Kheider of Biskra University
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- Thelja Aichaoui
- الإعداد
- Seloua Yakhelef
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
Seloua Yakhelef و Thelja Aichaoui. (2016). The Role of Prior Knowledge Activation Schema in Enhancing EFL Learners’ Reading Comprehension: Case Study of: First Year Master Students of English, Mohamed Kheider of Biskra University. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة. الجزائر.
MLA
Seloua Yakhelef و Thelja Aichaoui. The Role of Prior Knowledge Activation Schema in Enhancing EFL Learners’ Reading Comprehension: Case Study of: First Year Master Students of English, Mohamed Kheider of Biskra University. 2016. كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة، ماستر (LMD).