Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل دكتوراة العربية 2018 fdc6cca1-7dd1-45ee-84ae-603a3d43f494

التمكين كأسلوب اداري حديث لتحسين الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بكلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية- جامعة الجزائر 3

زهيدة رباحي, نايت عبد الرحمان عبد الكريم

كلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر

الموضوعات

سياسة

الملخص

شهد الاتجاه الحديث في الاهتمام بالمورد البشري تطورا ملحوظا مع تبني المفاهيم والأساليب الإدارية، التي تهدف إلى توفير مناخ ملائم ومحفز على العمل الجماعي وتنمية القدرات والابداع وفقا لتوجه التمكين، الذي يتعلق بالمشاركة والاستقلالية والتحفيز والتدريب، وبما أنّ عضو هيئة التدريس يعد من بين مقومات العملية التعليمية في الجامعة والمشرف المباشر لإيصال المعارف للطلبة بصفته مدرسا وباحثا، فتمكينه يرتبط بعدة عوامل كالمشاركة في المعلومات، الاستقلالية وحرية التصرف، العمل الجماعي، الحوافز التي تؤثر على الأداء، فبقدر ما توافرت البيئة الملائمة للتمكين بقدر ما تحقق تحسين الأداء وفقا لرؤية تعكي إرادة قوية لتدعيم مشاركة الهيئة التدريسية وتحفيزها تجسيدا لمبادئ الاستحقاق والجدارة. واستكمالا لمتطلبات البحث قمنا بدراسة ميدانية بكلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية للكشف عن مدى توافر عوامل تمكين أعضاء هيئة التدريس وانعكاس ذلك على تحسين مستوى أدائهم الوظيفي مستندين على أدوات جمع البيانات كالمقابلة والاستمارة، وتمّ التوصل إلى ضعف بعض العوامل كالمشاركة والاستقلالية وغياب التكوين لتحسين المهارات، مما يؤدي إلى إحباط حماس ودافعية عضو هيئة التدريس للعمل والبحث وهذا بدوره يؤثر على مستوى الأداء.

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
fdc6cca1-7dd1-45ee-84ae-603a3d43f494
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل دكتوراة
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
2274663_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"زهيدة رباحي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"نايت عبد الرحمان عبد الكريم","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
التمكين كأسلوب اداري حديث لتحسين الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بكلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية- جامعة الجزائر 3

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
كلمات الباحثين
الأداء الوظيفي الجامعة الجزائرية هيئة التدريس

إشراف وإعداد

الإشراف
نايت عبد الرحمان عبد الكريم
الإعداد
زهيدة رباحي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

زهيدة رباحي و نايت عبد الرحمان عبد الكريم. (2018). التمكين كأسلوب اداري حديث لتحسين الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بكلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية- جامعة الجزائر 3. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط. الجزائر.

MLA

زهيدة رباحي و نايت عبد الرحمان عبد الكريم. التمكين كأسلوب اداري حديث لتحسين الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بكلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية- جامعة الجزائر 3. 2018. كلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط، رسائل دكتوراة.