رسائل دكتوراة
العربية
2014
fdb5fcfe-77c8-4174-974d-456c26e9ead7
فاعلية برنامج تدريسي في تصىويب بعض المفاهيم الفيزيائية البديلة وفق مفهوم التعلم النشط : دراسة تجربيبية علي طلبة الصف الأول الثانوي في مدارس مدينة طرطوس الرسمية
أسما الياس, حسن محمود عرابي, سهام طرابيشي
كلية التربية-جامعة دمشق · سوريا
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fdb5fcfe-77c8-4174-974d-456c26e9ead7
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 182559_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" أسما الياس","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"حسن محمود عرابي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سهام طرابيشي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- فاعلية برنامج تدريسي في تصىويب بعض المفاهيم الفيزيائية البديلة وفق مفهوم التعلم النشط : دراسة تجربيبية علي طلبة الصف الأول الثانوي في مدارس مدينة طرطوس الرسمية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- أسما الياس, سهام طرابيشي
- الإعداد
- حسن محمود عرابي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
أسما الياس،حسن محمود عرابي و سهام طرابيشي. (2014). فاعلية برنامج تدريسي في تصىويب بعض المفاهيم الفيزيائية البديلة وفق مفهوم التعلم النشط : دراسة تجربيبية علي طلبة الصف الأول الثانوي في مدارس مدينة طرطوس الرسمية. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية التربية-جامعة دمشق. سوريا.
MLA
أسما الياس،حسن محمود عرابي و سهام طرابيشي. فاعلية برنامج تدريسي في تصىويب بعض المفاهيم الفيزيائية البديلة وفق مفهوم التعلم النشط : دراسة تجربيبية علي طلبة الصف الأول الثانوي في مدارس مدينة طرطوس الرسمية. 2014. كلية التربية-جامعة دمشق، رسائل دكتوراة.