Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2007 fd42b1ec-93a1-4b26-983a-4fa7b2bba195

أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة

فهد بن سليمان القرطون, محمد بن ابراهيم السيف

كلية الدراسات العليا-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية · السعودية

الموضوعات

علوم عسكرية

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
fd42b1ec-93a1-4b26-983a-4fa7b2bba195
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
fd42b1ec-93a1-4b26-983a-4fa7b2bba195_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"فهد بن سليمان القرطون","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد بن ابراهيم السيف","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
كلمات الباحثين
طلاب المرحلة الثانوية, مواجهة الإرهاب

إشراف وإعداد

الإشراف
محمد بن ابراهيم السيف
الإعداد
فهد بن سليمان القرطون

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

فهد بن سليمان القرطون و محمد بن ابراهيم السيف. (2007). أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الدراسات العليا-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. السعودية.

MLA

فهد بن سليمان القرطون و محمد بن ابراهيم السيف. أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة. 2007. كلية الدراسات العليا-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، رسائل ماجيستير.