رسائل ماجيستير
العربية
2007
fd42b1ec-93a1-4b26-983a-4fa7b2bba195
أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة
فهد بن سليمان القرطون, محمد بن ابراهيم السيف
كلية الدراسات العليا-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية · السعودية
الموضوعات
علوم عسكرية
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fd42b1ec-93a1-4b26-983a-4fa7b2bba195
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- fd42b1ec-93a1-4b26-983a-4fa7b2bba195_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"فهد بن سليمان القرطون","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد بن ابراهيم السيف","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- طلاب المرحلة الثانوية, مواجهة الإرهاب
إشراف وإعداد
- الإشراف
- محمد بن ابراهيم السيف
- الإعداد
- فهد بن سليمان القرطون
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
فهد بن سليمان القرطون و محمد بن ابراهيم السيف. (2007). أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الدراسات العليا-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. السعودية.
MLA
فهد بن سليمان القرطون و محمد بن ابراهيم السيف. أثر المدرسة في تفعيل دور طلاب المرحلة الثانوي لمواجهة الإرهاب: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلاب وطالبات الثانوية بمحافظة عنيرة. 2007. كلية الدراسات العليا-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، رسائل ماجيستير.