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ماستر (LMD) العربية 2015 fd04455e-bbfd-4942-87e8-b144a9b0bf0c

واقع تطبيق النصوص القانونية والتشريعية للرياضة المدرسية في الطور الثانوي: دراسة ميدانية لثانويات ولاية البويرة

شرقي عبدالرحمن محمد, لاوسين سليمان

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر

الموضوعات

رياضة

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
fd04455e-bbfd-4942-87e8-b144a9b0bf0c
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
982395_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"شرقي عبدالرحمن محمد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"لاوسين سليمان","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
واقع تطبيق النصوص القانونية والتشريعية للرياضة المدرسية في الطور الثانوي: دراسة ميدانية لثانويات ولاية البويرة

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ترجمة الملخص
Titre de l'étude: «Le fait de l'application des textes juridiques et législatifs pour le sport scolaire dans les écoles secondaires" champ .drash du mandat de BouiraGL'objectif de l'étudeSFAttirer l'attention des superviseurs et des gestionnaires aux problèmes qui entravent le promoteur des objectifs sportifs SchoolGFLe rôle et l'importance professeur d'éducation physique et des sports administration en coopération avec l'amélioration et le développement du sport SchoolGFLa réalité des associations sportives et culturelles dans la phase secondaire et son rôle dans le développement du sport scolaireGFLa réalité des structures sportives et les installations matérielles dans les écoles secondairesGFFormuler des recommandations générales et des propositions pour le développement du sport scolaire en AlgérieGLe problème de l'étudeSQuelle est la réalité de la pratique de l'application des textes juridiques et législatifs pour le sport scolaire dans les établissements scolairesV Hypothèses de l'étudeVL'hypothèse généraleSLes sports scolaires ne faisaient pas partie assez d'attention, malgré l'aspect juridique de l'existence de certaines lois importantesG Hypothèses partiellesS1incompatibilité des différents textes avec ce qui existe dans le sol des raisons importantes pour l'applicationGF2N'a pas inciter les sports scolaires intérêt juridique suffisant, par rapport avec le sport d'éliteGF3Il ya négligence complète du côté des sports administratives scolaires de Altser en AlgérieGLe procédures de l'étude: Exemple: échantillon aléatoire était composé de 35 professeur phase secondaire et 8 Association Mseren sports scolaires de l'EtatG Champ temporel: l'approbation du professeur superviseur sur le sujet de l'étude ont été sélectionnés échantillon à l'étude ont été distribués le questionnaire Palmseren à la fin Avril en visitant l'Association de l'État pour le sport scolaire du mandat de Bouira Les professeurs privés d'enseignement questionnaire physique a Astglina sports opportunité baccalauréat qui était du 5 au 17 mai 2015 Champ spatial: L'étude de terrain a été menée au niveau de l'Etat Association des tour de bras administratif de district à base de sport scolaireGMéthodologie: Nous avons utilisé la méthode descriptive, car il est le mieux adapté à ces sujets et la mise en place de l'étude pour une analyse approfondieGLes instruments utilisés dans la recherche: le questionnaire avec les professeurs, y compris des questions fermées et ouvertes et un questionnaire spécial de province sport Association Bmsere scolaires de l'État BouiraGLes résultats obtenusSFLes sports scolaires en Algérie souffre encore de plusieurs obstacles et problèmes FLes sports scolaires ne incitaient pas l'attention nécessaire par les autorités législatives à travers des lois émises par ce dernier qui FNous ne recevons pas, mais rarement sur les réalisations des athlètes de la participation régionale et internationale, tout en étant toujours entendre parler des athlètes d'élite SuggestionsSL'travers ce que a été atteint dans cette recherche, nous avons pu venir avec les suggestions suivantes pour l'avenir et les hypothèsesSFTravailler à obliger les ministères à appliquer pour les textes sportives scolairesGFDévelopper des sanctions pour la gestion en cas de non-participation à des compétitions sportives scolairesGFPrendre en compte les installations sportives de la nouvelle création d'institutions d'enseignementGFAugmenter le nombre d'inspecteurs afin de surveiller le processus de ce processus en permanence Professeurs de sensibilisation éducation physique et sportive de les informer à travers des textes juridiques régissant des sports scolaires et viennentGFSuivez les textes des décrets juridiques FLa nécessité de fournir les mesures officielles des installations et des structures sportivesGFReconsidérer la formule de participer à des activités parascolaires à travers championnats scolaires tout au long de l'annéeGFRévision de la Loi sur l'assurance lorsqu'ils participent à des compétitions sportives scolaires pour les élèves ou professeur d'éducation physique et sportiveGFUne loi qui protège les élèves doués quand ils se déplacent à partir de la phase secondaire directement à l'université en les orientant vers des instituts spécialisésGFConstruction d'intégrer des lycées sportifs sur le reste des Etats de la nation

إشراف وإعداد

الإشراف
لاوسين سليمان
الإعداد
شرقي عبدالرحمن محمد

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

شرقي عبدالرحمن محمد و لاوسين سليمان. (2015). واقع تطبيق النصوص القانونية والتشريعية للرياضة المدرسية في الطور الثانوي: دراسة ميدانية لثانويات ولاية البويرة. أطروحة(ماستر (LMD)). معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة. الجزائر.

MLA

شرقي عبدالرحمن محمد و لاوسين سليمان. واقع تطبيق النصوص القانونية والتشريعية للرياضة المدرسية في الطور الثانوي: دراسة ميدانية لثانويات ولاية البويرة. 2015. معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة، ماستر (LMD).