إستراتيجيات التكيف مع مواقف الحياة الضاغطة وعلاقتها بالذكاء الإنفعالي للمعلم: دراسة ميدانية على عينة من المعلمين بمدينة ورقلة

الموضوعات

علم نفس

الملخص

مناقشة بيانات الدراسة ، وذلك على ضوءالتصور النظري الذي اختبرت على أساسه فرضيات البحث السبعة ، كما قمنا بتفسير نتائجالبحث على ضوء نتائج التراث النظري وذلك من خلال مقارنة النتائج المتحصل عليهابنتائج الدراسات السابقة وكذا الاستعانة بما جاء في الجانب النظري الخاص بالدراسة

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fcf79c39-2563-4480-a04a-9695962e9ff9

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2043837_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"مريم بن سكيريفة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"موسى بن براهيم حريزي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

إستراتيجيات التكيف مع مواقف الحياة الضاغطة وعلاقتها بالذكاء الإنفعالي للمعلم: دراسة ميدانية على عينة من المعلمين بمدينة ورقلة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

إستراتيجيات الحياة الضاغطة الذكاء الإنفعالي عينة من المعلمين

إشراف وإعداد

الإشراف

موسى بن براهيم حريزي

الإعداد

مريم بن سكيريفة

الاقتباسات الببليوغرافية