De la pédagogie par objectifs à l’approche par compétences: Entre Avantages et inconvénients Au Cycle Moyen

Aroua Nedjar, Selma Segueni, Yasmina Ben cheikh

كلية الآداب واللغات-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: fcea7123-7d79-47b4-a787-dc96ee028b6e
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 789021_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":" Aroua Nedjar","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":" Selma Segueni","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":" Yasmina Ben cheikh","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: French

المصدر والدورية

اسم المصدر: De la pédagogie par objectifs à l’approche par compétences: Entre Avantages et inconvénients Au Cycle Moyen

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: Aroua Nedjar
الإعداد: Selma Segueni, Yasmina Ben cheikh

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Aroua Nedjar، Selma Segueni و Yasmina Ben cheikh. (2018). De la pédagogie par objectifs à l’approche par compétences: Entre Avantages et inconvénients Au Cycle Moyen. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الآداب واللغات-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج. الجزائر.

MLA

Aroua Nedjar، Selma Segueni و Yasmina Ben cheikh. De la pédagogie par objectifs à l’approche par compétences: Entre Avantages et inconvénients Au Cycle Moyen. 2018. كلية الآداب واللغات-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج، ماستر (LMD).