L’impact du jeu de rôle sur l’amélioration de l’expression orale en classe de FLE: Cas des apprenants de la 2eme Année Moyenne

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

Dans notre recherche, nous mettons l’accent sur un outil pédagogique «Le jeu de rôle» qui est peu exploité comme une activité dans l'enseignement /apprentissage du français langue étrangère et précisément dans l’expression orale. Ce dernier développe chez les apprenants l’habileté de communiquer oralement. Nous essayons de mettre en évidence l’efficacité de ce jeu Et de proposer son intégration en classe de FLE, Ce travail avait comme objectif de mettre cette activité en pratique, pour déterminer le rôle des jeux de rôles et plus précisément comme un moyen motivationnel dans l’apprentissage du FLE et de soulever les difficultés chez les Apprenants.

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fcc05e9c-7598-4298-ae33-221b638ed58e

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

951487_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Aya Hadj Boussada","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Farah Feghouli ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Hamida Doulate Serouri ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

French

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اسم المصدر

L’impact du jeu de rôle sur l’amélioration de l’expression orale en classe de FLE: Cas des apprenants de la 2eme Année Moyenne

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كلمات الباحثين

jeu de rôle, expression orale, communication orale, activité.

إشراف وإعداد

الإشراف

Hamida Doulate Serouri

الإعداد

Aya Hadj Boussada, Farah Feghouli

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