استراتيجيّة الصفّ المقلوب في تعليم اللّغة العربيّة في الجامعة: قسم اللّغة والأدب العربي جامعة 08 ماي 1945

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

كشفت هذه الدّراسة عن تأثير استراتيجيّة الصفّ المقلوب في تعليم اللّغة العربيّة في الجامعة، بنفس الوتير تحاول المنظومة التّعليميّة في الجامعة السّعي وراء تطبيق أحدث الاستراتيجيات التّعليميّة،وتكنولوجيا الانترنت للاستفادة من التعلم في الفصول الدّراسية الخاصة .ولأنّ مستوى الطّالب الجامعي يتأثر بشكل كبير بمستواه اللغوي فإن تطبيق هاته الاستراتيجيّ عديدة من أهمّها أنّها غير أنّ لهاته الألير معوّقات تحول بينها وبين تطبيقها واقعا لاصّة منها تفاوت الفرص فياكتساب المهارات والخبر التقنية في استخدام التكنولوجيا مع انعدام الرّغبة والتّمسّك بالطّرادق التّقليدية ،الرّغم أنّ منظومة التّعليم العالي لا تزال تسعى إلى دفع عجلة التّطور للعمليّة التّعليميّة

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fc3b1ffb-9984-4f6b-aa1b-59babc921612

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2166595_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"بشرى بركاني","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"وليد بركاني","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

استراتيجيّة الصفّ المقلوب في تعليم اللّغة العربيّة في الجامعة: قسم اللّغة والأدب العربي جامعة 08 ماي 1945

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

This study revealed the impact of the flipped classroom strategy on teaching Arabic at the university. Using Internet technology to take advantage of the teacher's classroom learning, so that he or she can spend more time interacting with students rather than lecturing through e-learning strategies, And because the level of the university student is greatly affected by his linguistic level, the application of this strategy has many benefits and advantages, the most important of which is that it increases the percentage of students’ linguistic and cognitive achievement of the Arabic language while wishing for his skilful performance. Acquisition of technical skills and experience in the use of technology with a lack of desire and adherence to traditional methods, despite the fact that the higher education system still seeks to advance the development of the educational process.

كلمات الباحثين

استراتيجيّة-الصفّ المقلوب-اللّغة العربيّة-الجامعة

إشراف وإعداد

الإشراف

وليد بركاني

الإعداد

بشرى بركاني

الاقتباسات الببليوغرافية