مساهمة العلاقة البيداغوجية بين أستاذ التربية البدنية والرياضية وتلاميذ التعليم المتوسط في تحسين دافعيتهم للتعلم الحركي: دراسة ميدانية لبعض متوسطات مركز دائرة الشريعة ولاية تبسة

الموضوعات

رياضة

الملخص

يعتبر الجانب البيداغوجي المحور الأساسي في العلاقة بين الأستاذ والتلميذ وقد تناولت هذه الدراسة والتي بعنوان "مساهمة العلاقة البيداغوجية بين أستاذ التربية البدنية والرياضية وتلاميذ التعليم المتوسط في تحسين دافعيتهم للتعلم الحركي" طبيعة العلاقة البيداغوجية ومدى مساهمتها في زيادة دافعية التعلم الحركي لدى التلاميذ، وقد احتوت جانبين: جانب نظري به ثلاثة فصول وجانب تطبيقي به فصلان وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي باستعمال استمارة الاستبيان وكذا المعالجة الإحصائية. حيث تم تأكيد فرضياتها الثلاث، والتي تخدم الدراسة بصفة عامة وذلك عن طريق تحقيق إجابة عن الإشكالية العامة ولو بصيغة نسبية ليبقى المجال مفتوح للتعمق أكثر في هذا الموضوع مستقبلا.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fbff5b88-c472-49c3-839d-95cc8761cab1

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

330107_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"عباش ايوب","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"عبد الصبور حراش","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

مساهمة العلاقة البيداغوجية بين أستاذ التربية البدنية والرياضية وتلاميذ التعليم المتوسط في تحسين دافعيتهم للتعلم الحركي: دراسة ميدانية لبعض متوسطات مركز دائرة الشريعة ولاية تبسة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

عباش ايوب

الإعداد

عبد الصبور حراش

الاقتباسات الببليوغرافية