رسائل ماجيستير
العربية
2016
fbc7d2e1-7e84-4d33-b5d0-3c582c03142c
دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية
عربي محمد المصري, نجلاء محمد
كلية الإعلام-جامعة دمشق · سوريا
الموضوعات
صحافة واعلام
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fbc7d2e1-7e84-4d33-b5d0-3c582c03142c
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 1962350_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"عربي محمد المصري","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"نجلاء محمد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- عربي محمد المصري
- الإعداد
- نجلاء محمد
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
عربي محمد المصري و نجلاء محمد. (2016). دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الإعلام-جامعة دمشق. سوريا.
MLA
عربي محمد المصري و نجلاء محمد. دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية. 2016. كلية الإعلام-جامعة دمشق، رسائل ماجيستير.