Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2016 fbc7d2e1-7e84-4d33-b5d0-3c582c03142c

دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية

عربي محمد المصري, نجلاء محمد

كلية الإعلام-جامعة دمشق · سوريا

الموضوعات

صحافة واعلام

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
fbc7d2e1-7e84-4d33-b5d0-3c582c03142c
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
1962350_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"عربي محمد المصري","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"نجلاء محمد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
عربي محمد المصري
الإعداد
نجلاء محمد

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

عربي محمد المصري و نجلاء محمد. (2016). دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الإعلام-جامعة دمشق. سوريا.

MLA

عربي محمد المصري و نجلاء محمد. دور برامج الفضائية التربوية السورية في فهم وتذكر الطلاب للمعلومات العلمية واكتساب مهارات التفكير العليا: دراسة مسحية. 2016. كلية الإعلام-جامعة دمشق، رسائل ماجيستير.