Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2017 fbc2cd81-f2bd-4bde-a0bd-d5effb6d886a

علاقة أساليب التفكير بالتفكير الإيجابي والفعالية الذاتية العامة لدى مستشاري التوجيه المدرسي والمهني: دراسة ميدانية بولاية عين الدفلى

نعيمة نغلي, خولة أحمدي, فاطمة الزهراء مطامر

كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة الجيلالي بونعامة - خميس مليانة · الجزائر

الموضوعات

تربية وتعليم

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
fbc2cd81-f2bd-4bde-a0bd-d5effb6d886a
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
43488_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" نعيمة نغلي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"خولة أحمدي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"فاطمة الزهراء مطامر","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
علاقة أساليب التفكير بالتفكير الإيجابي والفعالية الذاتية العامة لدى مستشاري التوجيه المدرسي والمهني: دراسة ميدانية بولاية عين الدفلى

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
خولة أحمدي
الإعداد
نعيمة نغلي, فاطمة الزهراء مطامر

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

نعيمة نغلي،خولة أحمدي و فاطمة الزهراء مطامر. (2017). علاقة أساليب التفكير بالتفكير الإيجابي والفعالية الذاتية العامة لدى مستشاري التوجيه المدرسي والمهني: دراسة ميدانية بولاية عين الدفلى. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة الجيلالي بونعامة - خميس مليانة. الجزائر.

MLA

نعيمة نغلي،خولة أحمدي و فاطمة الزهراء مطامر. علاقة أساليب التفكير بالتفكير الإيجابي والفعالية الذاتية العامة لدى مستشاري التوجيه المدرسي والمهني: دراسة ميدانية بولاية عين الدفلى. 2017. كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة الجيلالي بونعامة - خميس مليانة، ماستر (LMD).