Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) الفرنسية 2023 fb2c06c3-11ca-48b9-a05e-905db0e3edcb

L'utilisation des TICE en classe de FLE pour l’amélioration de la production écrite : Cas des apprenants de la 3ème année primaire école Houari BOUMEDIEN , SIDI AISSA M'SILA

Ahmed Djoubar , Halima Ben Hlima , Hana Amani Bentoumi

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

Notre travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangère, nous mettons l’accent sur Adaptation des TICE en classe du FLE, pour l’amélioration de la production écrite COur research work is part of foreign language didactics, with a focus on the adaptation of ICT in French as a Foreign Language (FLE) classrooms to improve written production, specifically for students in the 3rd grade of Hoari BOUMEDIEN School in SIDI AISSA. The objectives of our study are to enhance learner production using ICT, particularly "audiovisual" tools, and to provide an enjoyable and playful teaching approach. Our hypothèseshave been successifulملخص ينددج ع لنانددب ثي ضمددإ اددند يسددب اددج ين ثيا ددب ثكزن لددتك يلددك ولوددا لادد ا للدد ا ن ي زلددب ثينعا مب وثلااصبل فإ اج ين ثيا ت ثيفلوسلت وا ت أزن لت يتضسلد ثلإوتبع ثي تببإ يطلاب ثيصد ثيمبيدك ثلابتجثئإ فإ مج ست ه ث ي ب مجيد فإ سلجي للس .يهجف بضمنب يي اضسلد يوتبزلت ثينتعانلد ببستخجثم ا ن ي زلب ثينعا مب وثلااصبل "ثيسنعإ-ثي صلي "وييصبل ثيتعالم بطليقت منتعت والفلهلتك وقج اضققد فلالتنب. as des élèves de la 3ème année primaire école Houari Boumediene à SIDI AISSA. Les objectifs de notre étude sont améliorés la production des apprenants à l’aide des TICE « l’audiovisuel » et faire un enseignement ludique amusant, notre hypothèse a étaient réussie

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
fb2c06c3-11ca-48b9-a05e-905db0e3edcb
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
2373979_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"Ahmed Djoubar ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Halima Ben Hlima ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Hana Amani Bentoumi ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
French

المصدر والدورية

اسم المصدر
L'utilisation des TICE en classe de FLE pour l’amélioration de la production écrite : Cas des apprenants de la 3ème année primaire école Houari BOUMEDIEN , SIDI AISSA M'SILA

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
ترجمة الملخص
Our research work is part of foreign language didactics, with a focus on the adaptation of ICT in French as a Foreign Language (FLE) classrooms to improve written production, specifically for students in the 3rd grade of Hoari BOUMEDIEN School in SIDI AISSA. The objectives of our study are to enhance learner production using ICT, particularly "audiovisual" tools, and to provide an enjoyable and playful teaching approach. Our hypothèseshave been successful
كلمات الباحثين
TICE- FLE - production écrite

إشراف وإعداد

الإشراف
Ahmed Djoubar
الإعداد
Halima Ben Hlima , Hana Amani Bentoumi

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Ahmed Djoubar ،Halima Ben Hlima و Hana Amani Bentoumi . (2023). L'utilisation des TICE en classe de FLE pour l’amélioration de la production écrite : Cas des apprenants de la 3ème année primaire école Houari BOUMEDIEN , SIDI AISSA M'SILA. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الاداب واللغات-جامعة محمد بوضياف - المسيلة. الجزائر.

MLA

Ahmed Djoubar ،Halima Ben Hlima و Hana Amani Bentoumi . L'utilisation des TICE en classe de FLE pour l’amélioration de la production écrite : Cas des apprenants de la 3ème année primaire école Houari BOUMEDIEN , SIDI AISSA M'SILA. 2023. كلية الاداب واللغات-جامعة محمد بوضياف - المسيلة، ماستر (LMD).