دور التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المتوسط

الموضوعات

رياضة

الملخص

تعتبر التًبية البدنية والرياضية ركيزة أساسية يستعتُ بوا الفرد في حياتو اليومية حتى يكوف فردا صالحا مزود بخبارات ومهارات واسعةبذعلو جزءا لا يتجزأ من لرتمعو مسايرا التطور الإجتماعي و البيئي .فالتًبية البدية والرياضية تاخذ قيمة أساسية في حياة الفرد لدا تقدمو من فوائد نفسية ، جسمية ، إجتماعية وتربوية فمن الناحيةالجسمية تقوي العضلبت وتنشطها .أما من الجانب النفسي فهي تساعد على تطوير القدرات العقلية و الوجدانية ، كما بزلصو من العقد النفسية التي غالبا ما تسببلو صعوبات وإضطرابات خاصة في مرحلة الدراىقة .كما برقق لو التوافق النفسي ، ويتمثل دور التًبية البدنية من الناحية الإجتماعية فإنوا تتضح للفرد فرصة الإلتقاء مع غتَه منالأفراد لشا يؤدي بو الذ ربط علبقات بضيمة كالصداقة والأخوة وكذلك الإندماج الإجتماعي ، أما من الناحية التًبوية فهي تكسبومعارؼ ومهارات حركية جديدة ، كما أنوا تعدؿ سلوكاتو و تصرفاتو السلبية .ولقد توصل الباحثوف الذ وجود فتًة ىامة يدر الفرد في حياتو تظهر فيها عدة إظطرابات ومشاكل نفسية وإحتماعية ألا وىي مرحلةالدراىقة التي إختلف العديد من علماء النفس في تسيتَىا ، إذ يقوؿ "بالبوف" jm palon في ىذا الشأف " ىي مرحلة أزمة جدمهمة للطفل " ، حتى أطلق عليها الفلبسفة إسم " الولادة الثانية " ، وىي تتميز بالإظطرابات الدرفولوجية س والنفسية والتي بروؿالطفل الذ فرد قادر على التناسل .فكل ىذه التغيتَات الدفاجئة التي تطرأ على الدراىق من شأنوا أف تؤثر بالسلب على راحتو النفسية ، وىذا ما يخلق الصراع بينو وبتُالآخرين بدءا بالأسرة التي تعمل على مراقبتو و التدخل في شؤونو الخاصة ، لشا يؤدي بسلوكو الذ طابع العناد و السلبية إذ يسعىدائما الذ تلبية رغباتو بشتى الطرؽ ، سواء كانت شرعية أو غتَ شرعية .فإف صادفو عائق يتمرد على الجميع ، فتصدر عنو سلوكات لستلفة غتَ مقبولة في الدجبسع ، ولعل السلوؾ العدواني أحد ألواف ىذهالتصرفات السلبية التي تعتبر بدثابة إشباع لرغبة أو للتعبيبر الخارجي ، عن مشاعر عدوانية مكبوتة .ومن خلبؿ بحثنا ىذا ، لضاوؿ إبراز مدى مساهمة النشاط البدني في التقليل من حدة السلوؾ العدواني ، من أجل ىذا قمنا بإجراءبحث ميداني في ثلبث ثانويات و أخذنا فئة من التلبميذ كعينة للبحث و قد قمنا بتقسيم البحث الذ جانبتُ:فالجانب النظري يشمل ثلبث فصوؿ :الفصل الأوؿ : النشاط البدني الرياضي .ويحتوي على تعاريفو ، خصائصو و أهميتو .الفصل الثاني : السلوؾ العدوانيو قمنا بتقديم التعاريف الدفسرة لو ، والعلبقة بينهما و النظريات الدفسرة لو ، والعوامل الدؤثرة فيو ، وأنواعو و كذلك الفروؽالجنسية.مقدمة عامةبالفصل الثالث : المراهقةتطرقنا الذ الدراىقة من خلبؿ تعاريفها ، مراحلها ، خصائصها ، حاجياتوا و مشاكلها .أما الجانب التطبيقي فيضم فصلتُ :الفصل الأوؿ :بردثنا على الدنهج الدتبع و مكاف إجراء البحث ، العينة ، وسائل ولرالات البحث ، وكذلك الوسائل الإحصائية .الفصل الثاني :عرفنا فيو التحليل لنتائج الاستبياف ، و كذلك بعض الإقتًاحات و التوصيات لعلها تساىم في حدة السلوؾ العدواني لدى تلبميذالدتوسط .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fb094e11-1172-4090-bc4b-57320b0c333e

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

75205_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"بن عبدالكريم مصطفي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"بن عمر سعيد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"بن هنية صافي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"جعيرن حمزة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

دور التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المتوسط

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

جعيرن حمزة

الإعداد

بن عبدالكريم مصطفي, بن عمر سعيد, بن هنية صافي

الاقتباسات الببليوغرافية