برامج البودكاست وتأثيرها على التنشئة الاجتماعية لدى الشباب الجزائري: دراسة ميدانية على عينة من الطلبة متابعي بودكاست فنجان
امحمدي الميلود, حنان بن دنيدينة, مزاري نصر الدين
كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة زيان عاشور - الجلفة · الجزائر
الموضوعات
صحافة واعلام
الملخص
ملخص الدراسة : تناولت دراستنا تأثير برامج البودكاست على التنشئة االجتماعية للشباب الجزائري، والذي كانبودكاست فنجان أنموذجا لها، إذ تسعى دراستنا للكشف عن مدى تأثير متابعة هذه البرامج على قيمالطالب الجامعي الجزائري وكيف تساهم في عملية التنشئة االجتماعية وتؤثر فيها.وقد ركزنا في العينة على الطلبة المتابعين لبودكاست فنجان باالعتماد على العينة القصدية، وتندرجالدراسة التي بين أيدينا ضمن الدراسات الوصفية التي تسعى لدراسة وفهم الظواهر التي تتصل بالجماهيرومواقفهم وآرائهم وعالقاتهم بوسائل االعالم، وقد استخدمنا المنهج المسحي باعتباره المنهج المناسب لهذهالدراسة.ولتحقيق الهدف المسطر قمنا باستخدام أداة االستبيان على عينة مكونة من 50 طالب بين جامعتي زيانعاشور بالجلفة، وجامعة يحي فارس بالمدية.وبعد النتائج المتحصل عليها يمكن القول أن برامج البودكاست وتحديدا بودكاست فنجان يحظى بنسبةمتابعة كبيرة من طرف الطلبة الجزائريين، كما يعتبر بالنسبة للكثير من المبحوثين مصدر الهام ومجاالالكتشاف الذات واآلخر بما يعزز من عملية التنشئة االجتماعية خارج االطار األسري والتربوي التقليدي.الكلمات المفتاحية :التأثيرــ برامج البودكاست ـ بودكاست فنجان ـ التنشئة االجتماعية ـ الشباب الجزائريAbstract:This study explored the impact of podcast programs on the socialization ofAlgerian youth, with Finjan Podcast serving as a case study. The aim was toinvestigate how following such programs influences the values of Algerianuniversity students and contributes to the socialization process.The research focused on students who regularly follow Finjan Podcast, using apurposive sampling method. The study falls under the category of descriptiveresearch, which seeks to understand audience-related phenomena, includingopinions, attitudes, and relationships with media platforms. The survey methodwas adopted as the most suitable approach for this research.To achieve the research objectives, a questionnaire was distributed to a sampleof 50 students from ZianeAchour University in Djelfa and Yahia FaresUniversity in Medea.Based on the results obtained, it can be concluded that podcast programs—especially Finjan Podcast—are widely followed by Algerian students. Manyrespondents consider it a source of inspiration and a platform for self-discoveryand understanding others, thus reinforcing socialization beyond traditionalfamily and educational settings.Keywords: Impact – Podcast Programs – Finjan Podcast – Socialization –Algerian Yout
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fa5bd79a-39b9-499f-a514-748f6ff5ae02
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- 931490_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" امحمدي الميلود","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حنان بن دنيدينة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"مزاري نصر الدين","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- برامج البودكاست وتأثيرها على التنشئة الاجتماعية لدى الشباب الجزائري: دراسة ميدانية على عينة من الطلبة متابعي بودكاست فنجان
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- البودكاست- التنشئة
إشراف وإعداد
- الإشراف
- مزاري نصر الدين
- الإعداد
- امحمدي الميلود, حنان بن دنيدينة
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA