مشكلات تطبيق منهاج مادة الرياضيات للسنة الأولى من التعليم الإبتدائي: في ظل المقـاربة بالكفـاءات
مفيدة مشاكرة, نظيرة بوريو
كلية العلوم الإجتماعية والإنسانية-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر
الموضوعات
إدارة
الملخص
بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات هي القدرة على تنظيم المعارف والمهارات وتوظيفها في عدد من الأعمال، والتعليم الابتدائي ضمن هذا التوجه له أهمية بما يضمن الاستخدام الأمثل لمجموع القدرات في المحيط الاجتماعي.إن الهدف من هذه الدراسة هو الكشف عن المشكلات التي تواجه المعلمين خلال تطبيق منهاج مادة الرياضيات والتركيز على السنة أولى ابتدائي من خلال مؤشرين أساسين هما:طبيعة البرنامج وطريقة التدريس المعتمدة.وتوصلنا إلى عدم تحقق الفرضيات وبالتالي عدم تحقق الفرضية العامة، وبالتالي لا توجد مشكلات في تطبيق منهاج مادة الرياضيات وفق المقاربة بالكفاءات.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- fa53ac3a-c28e-4fc3-a34d-8fe4659f1649
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 328304_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"مفيدة مشاكرة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"نظيرة بوريو","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- مشكلات تطبيق منهاج مادة الرياضيات للسنة الأولى من التعليم الإبتدائي: في ظل المقـاربة بالكفـاءات
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- نظيرة بوريو
- الإعداد
- مفيدة مشاكرة
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA