L’évaluation des acquis à distance en Algérie sous la pandémie de Covid-19 Université 8 mai 1945 Guelma

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

Notre étude s’intéresse à mettre en relief la nouvelle expérience de l’évaluation à distance durant les circonstances actuelles de la crise sanitaire dans les universités algériennes. Cette recherche est basée sur l’identification des points forts et des points faibles pour mesurer le niveau d’efficacité de la nouvelle expérience de l’évaluation à distance dans notre pays, en signalant les difficultés rencontrées par les enseignants et les apprenants tout au long du confinement. La réponse à notre objectif est validée par un questionnaire destiné aux enseignants et une analyse minutieuse des avis des apprenants sur ce type à travers leurs commentaires et publications sur le réseau social Facebook. Lors de ce travail, nous suggérons quelques propositions qui pourraient aider à résoudre les problèmes rencontrés. Our study is interested in highlighting the new experience of remote evaluation during the current circumstances of the health crisis in Algerian universities. This research is based on the identification of the strong points and the weak points to know the effectiveness of the new experience of distance evaluation in our country, by reporting the difficulties encountered by the teachers and the learners throughout the confinement. The answer to our objective is validated by a questionnaire intended for teachers and a careful analysis of the opinions of learners on this type through their comments and publications on the social network Facebook. During this work, we suggest some proposals that could help to solve the problems met

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fa52f4ff-1c79-43b3-8d53-0b6cc73aee04

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2166098_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"فاطيمة بسكري","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"نصير شريف","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

French

المصدر والدورية

اسم المصدر

L’évaluation des acquis à distance en Algérie sous la pandémie de Covid-19 Université 8 mai 1945 Guelma

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

تهتم دراستنا بوضع التجربة الجديدة للتقييم عن بعد بالنسبة للظروف الحالية للازمة الصحية في الجامعة الجزائرية .يعتمد هذا البحث على تحديد نقاط القوة و نقاط الضعف لمعرفة مدى فاعلية تجربة التقييم عن بعد ببلادنا ،من خلال الاشارة الى الصعوبات التي يواجهها الأساتذة و الطلبة طوال فترة الحجر ، قمنا بالاعتماد على بحث عن طريق استبيان موجه للأساتذة، و بحث عن رأي الطلبة في هذا النوع من خلال تعليقاتهم و منشوراتهم على شبكة الفيسبوك. خلال هذا العمل سنحاول اعطاء بعض المقترحات من البيانات لتحسين المشاكل المصادفة

كلمات الباحثين

Evaluation à distance, difficultés, outil technologique, l’université algérienne.

إشراف وإعداد

الإشراف

نصير شريف

الإعداد

فاطيمة بسكري

الاقتباسات الببليوغرافية