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ماستر (LMD) الفرنسية 2020 fa41bb46-6e68-431d-be98-b365b9afc61b

La dimension interculturelle dans l'enseignement - apprentissage du FLE à l'université algérienne - Cas des étudiants de 1ére année Master - option: Didactique du FLE, au département des LLE - Tiaret

Dina Nour EL Houda Malki, Fatiha Abderrahmane

كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

L’émergence de l’éducation interculturelle dans la didactique des LE a constitué un véritable bouleversement dans l’enseignement-apprentissage du FLE. L’interculturalité est le fruit de recherches de plusieurs décennies et le thème d’actualité vécu aujourd’hui ce qui nous a incité à mener cette recherche dans le but de chercher les bons moyens et supports les plus favorisant afin de développer la compétence interculturelle des étudiants universitairesalgériens. Notre démarche expérimentale vise à juger, à l’aide d’un prétest et d’un post test, si l’intégration des cours véhiculant la culture française favorise l’acquisition et/ou le développement d’une compétence interculturelle chez les étudiants universitaires du moment où l’enseignement de la langue entraîne forcément l’enseignement de la culture.A travers la formation à l’interculturel, notre objectif est de permettre aux étudiants universitaires de s’ouvrir sur l’altérité et de tolérer les différenciations socioculturelles.

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
fa41bb46-6e68-431d-be98-b365b9afc61b
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
2254876_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"Dina Nour EL Houda Malki","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Fatiha Abderrahmane","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
French

المصدر والدورية

اسم المصدر
La dimension interculturelle dans l'enseignement - apprentissage du FLE à l'université algérienne - Cas des étudiants de 1ére année Master - option: Didactique du FLE, au département des LLE - Tiaret

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كلمات الباحثين
angue, culture, interculturel, compétence interculturelle, enseignement apprentissage du FLE.

إشراف وإعداد

الإشراف
Fatiha Abderrahmane
الإعداد
Dina Nour EL Houda Malki

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Dina Nour EL Houda Malki و Fatiha Abderrahmane. (2020). La dimension interculturelle dans l'enseignement - apprentissage du FLE à l'université algérienne - Cas des étudiants de 1ére année Master - option: Didactique du FLE, au département des LLE - Tiaret. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت. الجزائر.

MLA

Dina Nour EL Houda Malki و Fatiha Abderrahmane. La dimension interculturelle dans l'enseignement - apprentissage du FLE à l'université algérienne - Cas des étudiants de 1ére année Master - option: Didactique du FLE, au département des LLE - Tiaret. 2020. كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت، ماستر (LMD).