Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2019 f83c52a2-ee9f-4c82-ac4f-f58554b680c2

استخدام الألعاب اللغوية في تطوير مهارة القراءة ودوافع التعلم لدى طلبة المدارس الثانوية الاسلامية: بالتطبيق على مدرسة (الخيرية) الثانوية الإسلامية سيرانج

Penggunaan permainan bahasa dalan pengajaran Qira’ah dan motivasi belajar siswa MA Al-Khairiyah Pontang

إيرا فرديواتي, توركيس لوبيس

كلية التربية والتعليم-جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية - جاكرتا · اندونيسيا

الموضوعات

علوم اللغة

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
f83c52a2-ee9f-4c82-ac4f-f58554b680c2
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
2242212_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Penggunaan permainan bahasa dalan pengajaran Qira’ah dan motivasi belajar siswa MA Al-Khairiyah Pontang
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"إيرا فرديواتي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"توركيس لوبيس","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
استخدام الألعاب اللغوية في تطوير مهارة القراءة ودوافع التعلم لدى طلبة المدارس الثانوية الاسلامية: بالتطبيق على مدرسة (الخيرية) الثانوية الإسلامية سيرانج

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
كلمات الباحثين
دوافع التعلم

إشراف وإعداد

الإشراف
توركيس لوبيس
الإعداد
إيرا فرديواتي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

إيرا فرديواتي و توركيس لوبيس. (2019). استخدام الألعاب اللغوية في تطوير مهارة القراءة ودوافع التعلم لدى طلبة المدارس الثانوية الاسلامية: بالتطبيق على مدرسة (الخيرية) الثانوية الإسلامية سيرانج. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية والتعليم-جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية - جاكرتا. اندونيسيا.

MLA

إيرا فرديواتي و توركيس لوبيس. استخدام الألعاب اللغوية في تطوير مهارة القراءة ودوافع التعلم لدى طلبة المدارس الثانوية الاسلامية: بالتطبيق على مدرسة (الخيرية) الثانوية الإسلامية سيرانج. 2019. كلية التربية والتعليم-جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية - جاكرتا، رسائل ماجيستير.