أساليب وطرائق التدريس الحديثة: السنة الرابعة متوسط أنموذجا

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

ملخص:عالج هذا البحث قضية تتعلّق بمجال العملية التعلمية التعليمية، وهي طرائق التدريس لما لها من أهمية في التحصيل المعرفي والاكتساب اللغوي، باعتبار هذا البحث اختار موضوع اللغة العربية في مرحلة المتوسط، وهذه الطرائق تتسم بآليات تساعد على تحقيق مهارات وملكات التعلّم من استماع وقراءة وكتابة، ثم تأتي مرحلة التأويل والفهم والإدراك، وهذا ما وجدناه متبعا في طريقة الجيل الثاني المقاربة بالكفاءات، المتبعة للمقاربة النصية نهجا وأسلوبا لتصل بالمتعلّم إلى الاكتساب والأداء والإدماج انطلاقا من مخزوناته الفكرية والفطرية، وما يلاقيه من مجتمعه المنغمس فيه تداوليا.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f585043b-0e55-4c31-b929-05772934078e

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2160082_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" بلقاسم جياب","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"عمر سعدي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

أساليب وطرائق التدريس الحديثة: السنة الرابعة متوسط أنموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

الكلمات المفتاحية: المقاربة – الكفاءة– التدريس – الوسائل- المنهاج.

إشراف وإعداد

الإشراف

بلقاسم جياب

الإعداد

عمر سعدي

الاقتباسات الببليوغرافية