استخدام الصور والرسوم كوسيلة تعليمية في مرحلة الأساس بمحافظة امدرمان

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f54d69ef-9450-49a1-9174-43f685773550

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2188767_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"رباب سالم علي ابوعثمان","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد عمر يسين","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

استخدام الصور والرسوم كوسيلة تعليمية في مرحلة الأساس بمحافظة امدرمان

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

The research problem may be represented by answering the following question?This thesis tackles the range of the effectiveness of the education aids: illustrations (images and Drawing) when applied in educational process at the Basic Education Stage, in Omdurman province.The study aims to reveal the trends and opinions of the Basic Education Stage, teachers on adopting illustrations as educational aids at the Basic Education Stage.The study adopted the descriptive method for the statistical processes and data analysis , as well as the questionnaire for the data collection .Such questionnaire wad distributed to (60) teachers at the Basic Education Stage represented the sample of study .Most Important results :1- The use of educational aids has an effective role on the performance of the teacher .That is because their use solves may education problems.2- The educational aid: illustration applied in teaching the scientific syllabus and locally made , are more common and used than those of high technology which are moreexpensive.3- There are some impediment and obstacles preventing the optimum use of illustration at the Basic EducationStage.4- Illustrations have an efi"ective role in making student eager to leam.

كلمات الباحثين

استخدام الصور

إشراف وإعداد

الإشراف

محمد عمر يسين

الإعداد

رباب سالم علي ابوعثمان

الاقتباسات الببليوغرافية