تطبیق السجل الصحى المدرسى فى مدارس الاساس بمحلیة المتمة

الموضوعات

طب

الملخص

ملخص الدراسةأجریت ھذه الدراسة الوصفیة المقطعیة فى مدارس الاساس بمحلیة المتمةلدراسة وتقییم تطبیق برنامج السجل الصحى المدرسى وھدفت ھذه الدراسة الي: .1تحدید دور السجل الصحى المدرسي في التعرف على المشاكل الصحیةالمزمنة وإكتشاف المشاكل الصحیة ومعالجتھا. .2تحدید دور السجل الصحى المدرسى فى غرس وإكساب المھاراتوالسلوكیات الصحیة السلیمة من خلال التثقیف الصحى والتربیة الصحیةوتوطین الإشراف الصحى داخل المدارس. .3تحدید دور السجل الصحى المدرسى فى توفیر قاعدة بیانات عن الحالةالصحیة للتلامیذ. .4تحدید دور السجل الصحى المدرسى فى تحسین البیئة المدرسیة.وكانت المبررات لإجراء الدراسة:.1ارتفاع عدد الحالات المرضیة وسط تلامیذ المدارس..2یمثل الأطفال فى السن المدرسى حوالى 9ملایین وھؤلاء الأطفالیواجھون العدید من المخاطر الصحیة یومیا" مثل الملاریا والتھابات الجھازالتنفسي وغیرھا من الامراض). (UNICEF-Jan 2015.3المشاكل التي تواجھ السودان في مجال طباعة وترحیل السجل الصحىالمدرسى تعوق دون وجود السجل فى معظم مناطق البلاد مع أھمیة الحاجة. (UNICEF-Jan 2015)إلى التسجیل .4فشل برنامج المدارس المعززة للصحة فى السودان . (UNICEF-Jan2015)شمل مجتمع الدراسة جمیع التلامیذ الذین خضعوا لتطبیق برنامجالسجل الصحى المدرسى بمحلیة المتمة والبالغ عددھم 4258تلمیذ مقسمین علىV 105مدرسة أساس مقسمة على 33مدرسة بنین و 37مدرسة بنات و 35مدرسةمختلطة، وعدد 105أستاذ صحة مدرسیة .وكانت عینة الدراسة 384تلمیذ وتلمیذة.تم إجراء الدراسة وجمع المعلومات عن طریق إستبیانات للتلامیذ ،وقائمةتحقق ومقابلات شخصیة مع مدراء المدارس وأساتذة الصحة المدرسیة، وتمتحلیلھا عن طریق التحلیل الإحصائى بإستخدام البرنامج الاحصائي ).(Spssوھذا بعض ما خرجت بھ الدراسة من نتائج تمثلت في الاتى: -1أن جمیع التلامیذ لدیھم سجلات صحیة بنسبة %100ولكن اخذ أسرة التلمیذللسجل الصحي عند مقابلة الطبیب 10أفراد من مجتمع الدراسة بنسبة %2.6وكذلك تدوین الطبیب للحالة الصحیة للتلمیذ بالسجل الصحي بنسبة . %2.6 -2أن 364من افراد العینة یمثلون %94,8یؤكدون وجود برامج التوعیةالصحیة بالمدرسة بینما 20فرد منھم یمثلون نسبة %5,2یؤكدون عدم وجودبرامج توعویة،ومشاركة التلامیذ فى الانشطة التوعویة حیث 354تلمیذبنسبة %92.2یشاركون برسائل تثقیفیة فى طابور الصباح و 4تلامیذ بنسبة %1یشاركون بصدور جریدة حائطیة صحیة بینما 7تلامیذ بنسبة%1.8یوعون ویرشدون بتغییر السلوك. -3أن 138من أفراد العینة یمثلون نسبة %35,9یؤكدون اصابة التلمیذ بمرض مابینما 246من أفراد العینة نسبتھم %64,1یؤكدون عدم اصابة التلمیذ بمرضما.وإتضح أن نسبة الإصابة بالأمراض ھى: 39من افراد العینة المصابین بمرض ما یمثلون نسبة %10,2مصابین بتسوسالاسنان 46من افراد عینة الدراسة المصابین یمثلون نسبة %12مصابین بسوء التغذیة 11من افراد العینة المصابین نسبتھم %2,9مصابین بضعف النظر 10من افراد العینة المصابین نسبتھم %2,6مصابین بالتھاب اللوزتین 2من افراد العینة المصابین یمثلون نسبة %0,5مصابین بالحولVI 2من افراد العینة المصابین یمثلون نسبة %0,5مصابین بضمور الخصیتین 13من افراد العینة نسبتھم %3,4من المصابین لدیھم قوبفرد واحد من افراد العینة المصابین نسبتھ %0,3مصاب بالاذمة 13من افراد العینة نسبتھم %3,4من المصابین لدیھم ملاریافرد واحد من افراد العینة المصابین نسبتھ %0,3مصاب صمام قلبكما وجد أن 30من أفراد العینة یمثلون نسبة %7,8ھم یعانون من الإضطرابالنفسي بینما 354من أفراد العینة نسبتھم %92لا یعانون من الإضطراباتالنفسیة،واھم عادات الإضطراب النفسى ھي: 20تلمیذ نسبتھم %5,2عادتھم ھي تقلیم الأظافر بالفم 3تلامیذ نسبتھم %0,8عادتھم ھي تحریك الأرجل باستمرار أثناء الجلوس 2من التلامیذ نسبتھم %0,5عادتھم ھي مص الأصابع 5تلامیذ نسبتھم %1,3عادتھم ھي التھتھة. -4اما بخصوص ناحیة صحة البئیة المدرسیة وجود مكان لتغذیة التلامیذ حیث یتبینأن 67من أفراد العینة یمثلون نسبة %17,4یؤكدون وجود مكان لتغذیة التلامیذبینما 317من أفراد العینة نسبتھم %82,6یؤكدون عدم وجود مكان لتغذیة التلامیذوأن جمیع أفراد العینة یمثلون نسبة %100یؤكدون أن مصدر میاه الشرب ھوالشبكة العامة بنسبة %100وھنالك اھتمام بمیاه الشرب بنسبة %100وتوجدمراحیض كافیة بنسبة .%100أن 256من أفراد العینة یمثلون نسبة %66,7یقولون أنھ یتم تجمیع النفایات الصلبةوحرقھا بینما 128فرد یمثلون %33,3یقولون أنھ یتم تجمیعھا وانتظار عربةالنفایات.VIIوفي الختام اوصت الدراسة بالاتي: توفیر دورات تدریبیة كافیة ومتكاملة لمعلمي الصحة المدرسیة،وتنویرھم حول الإھتمام بالسجل الصحي المدرسي من حیث أخذ السجلللطبیب ومراجعة ما یدونھ الطبیب عن حالة التلمیذ الصحیة وتدوین كلالمعلومات الصحیة المتعلقة بالتلمیذ فیھ لیكون متكامل وقاعدة بیانات. توفیر وإستعمال السجل الصحي المدرسي الألكتروني لأن لھ میز منھا وجودمساحة كبیرة لإضافة اكبر عدد من المعلومات الصحیة ،وسھولة الوصولالیھا، والإرتكاز علیھ كقاعدة بیانات. الإھتمام بالتوعیة والتثقیف الصحي في المدارس وذلك بإدماج الرسائلالصحیة في المقررات الدراسیة والأنشطة الفنیة والریاضیة وتعلیم الرفاق ،وأن یتم بجمیع طرق ووسائل التثقیف المباشر والغیر مباشر ،وتنویع الطرقوالأسالیب والمواضیع . إنشاءمقاصف أو بوفیھات في كل المدارس والإلتزام بمواصفاتھا ،وتكونمصدر دخل للمدرسة في نفس الوقت. عدم حرق النفایات في المدارس أو بالقرب منھا بواسطة التلامیذ. توفیر برنامج إرشاد نفسي في المدارس ، وتوجیھ التلامیذ توجیھاً إجتماعیاًسلیماً ، وتنمیة قدرات التلامیذ وإكسابھم المھارات الحیاتیة مثل "التعاملوالتعاون والمشاركة والبحث وإتخاذ القرار والتقییم " وكذلك تنمیة شخصیةالتلمیذ من جمیع جوانبھا "الفكریة والجسدیة والإنفعالیة والإجتماعیةوالإبداعیة" .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f5369704-ddd6-4d0a-b0ae-ec05b5b2762e

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2024246_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" سلیمان الكامل أحمد ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":" أبوبكر السید عثمان محمد على","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

تطبیق السجل الصحى المدرسى فى مدارس الاساس بمحلیة المتمة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

VIIIAbastractThis descriptive cross sectional study among student of primary school inAlmatama locality to health system record the aim of this study theflowing:1- Determinant the rule of health record to detection the healthproblem (chronic disease) and fine the solution2- Determinant the rule of health record to increase knowledge andhealth behavior through the health education3- Determinant the rule of health record to establish healthinformation about the states of health situation among student4- Determinant the rule of health record to improve schoolenvironmentJustification:1- Increase the prevalence of communicable disease among student2- Children are more risk to health problem (malaria , respiratoryinfection )3- The health system record in Sudan have many problem (registration , record,)4- The system record faller to improve health promotionStudy population:The study was covered all student have health system record inAlmatama locality (4258 student ) it is include 105 school ,33 maleschool , 75 female school and 35 male and female also include 105health teacher , the sample size is 384 student.The data was collected through the flowing:Questioner directly to student, interview with teachersThe data was analyze by (SPSS)The main out come from this study:1. All students have health records (100%). However, taking the student'sfamily to the health registry when interviewing the doctor is 10 person ofthe study community by 2.6%. The doctor also records the health statusof the student in the health register by 2.6%2 - 364 respondents (94.8%) mansion that there are health awarenessprograms in the school while 20 of them represent 5.2%, mansion thereIXare no awareness programs. The participation of students in awarenessactivities is 354 students with 92.2% Participate in educational messagesin the morning queue and 4 students by 1% participate in the publicationof a healthy wall newspaper, while 7 students by 1.8% are aware and seeka change in behavior.3-138 of the respondents (35.9%) believe that the student has a diseasewhile 246 (64.1%) of the sample confirm that the student did not have adisease. The percentage of diseases is:Thirty-nine percent of patients with a disease accounted for 10.2 percentof tooth decayForty-six percent of the study sample was infected with 12% of thepopulation11% of the sample was infected with 2.9% People with low vision10 of the infected sample were 2.6% with tonsillitis2 of the infected sample represent 0.5% of the patients2 of the infected sample represent 0.5% of the testicular13% of the sample was 3.4% of the infected patientsOne member of the infected sample was 0.3% infected13% of the sample was 3.4% of those with malariaOne individual of the infected sample of 0.3% had a heart valveIn addition, 30% of the respondents were 7.8% suffering from mentaldisorder, while 354 respondents (92%) did not suffer from mentaldisorders. The most important psychological disorders are:20 students with a 5.2% average habit of cutting nails by mouth3 students with a 0.8% average habit of moving legs while sitting2 of the students, 0.5% of their habit is finger sucking5 students with a ratio of 1.3% are their habit.4- As for the health of the school environment, there is a place to feed thepupils, where it is found that 67 of the sample represent 17.4% of theexistence of a place to feed the pupils, while 317 of the sample, 82.6%,there is no place to feed pupilsAnd that all the respondents represent 100% of the respondents that thesource of drinking water is the public network by 100% and there isinterest in drinking water by 100% and there are sufficient toilets by100%.XShowed that 256% of the respondents (66.7%) said that solid waste iscollected and burned, while 128 individuals (33.3%) say they arecollected and waiting for the waste truck.The study was recommended by the flowing:1- Conducted training for health record teachers about the (theimportant of health record, health student state)2- Established electronic health record system3- Increase the health education programs in school and send massageto student through deferent activity4- Avoid boring the solid west near to school ( prepare suitable placeto final disposal solid west)5- Conducted counseling and guidance programs directly to student

إشراف وإعداد

الإشراف

سلیمان الكامل أحمد

الإعداد

أبوبكر السید عثمان محمد على

الاقتباسات الببليوغرافية