الأخطاء اللغوية في السنة أولى متوسط من خلال نماذج في التعبير الكتابي

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

الملخص: تناولت الدراسة التي قمنا بها الأخطاء اللغوية في التعبير الكتابي لدى تلامذة السنة الأولى متوسط، هدفت إلى معرفة مدى استيعاب التلاميذ لقواعد التعبير الكتابي وتحسين مستواهم، كذلك الأخطاء الشائعة والأسباب التي أدت إلى ارتكابها والحلول المقترحة لمعالجتها، كما تكمن أهمية هذه الدراسة في مساعدة وضعية المناهج على مراعاة حاجات التلاميذ وإيجاد طريقة مناسبة تساهم في اعداد المواد التعليمية. حيث أظهرت مجموعة من النتائج كثرة الأخطاء أهمها النحوية كالإعراب والصرفية كالإبدال بالإضافة إلى أخطاء إملائية كإبدال الحروف وقلب الحركات وأسلوبية كتتابع الإضافات وغيرها من الأخطاء.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f52caad8-0853-46ab-9896-04d1b8e60c79

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2160584_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" نجاة سعيدي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":" نوال منديل ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"بشرى بوراجي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

الأخطاء اللغوية في السنة أولى متوسط من خلال نماذج في التعبير الكتابي

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

الكلمات المفتاحية: المقاربة بالكفاءات -التقويم- التصويب- المقاربة بالاهداف.

إشراف وإعداد

الإشراف

نوال منديل

الإعداد

نجاة سعيدي, بشرى بوراجي

الاقتباسات الببليوغرافية