تقدير الذات وعلاقتها بأساليب التنشئة الاسرية كما يدركها الأبناء لدي طلبة جامعة النيلين
أشرف محمد احمد علي, سمر أبو القاسم طه سيد احمد المليجي
كلية الاداب-جامعة النيلين · السودان
الموضوعات
علم نفس
الملخص
هدف هذا البحث الي معرفة العلاقة بين تقدير الذات و أساليب التنشئة الاسرية لدي طلاب جامعة النيلين بالكشف عن السمات للتنشية الاسرية وتقدير الذات بالإضافة الي متغير النوع والعمر ،استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة القصدية والتي بلغ حجمها (100)طالب وطالبة ، وقد استخدمت الباحثة المقاييس التالية مقياس أساليب التنشئة الاسرية ومقياس تقدير الذات وتم استخدام المعادلات الاتية لمعالجة البيانات إحصائياَ : اختبار (ت) لمتوسط مجتمع واحد ، ومعامل الارتباط العزمي بيرسون ، معادلة أنوفا(تحليل التباين الأحادي ).ومن ثم توصلت الباحثة للنتائج التالية: تتسم السمة العامة لأساليب التنشئة الاسرية لطلاب جامعة النيلين بالإيجابية، بينما توصلت الي ان السمة العامة لتقدير الذات عند الطلاب جامعة النيلين بالارتفاع ، بينما أوضحت ان هنالك فروق في تقدير الذات بين الجنسين لصالح الاناث بقيمة دالة احصائياَ، كما انه لا توجد فروق في تقدير الذات تبعاَ للعمر ، عدم وجود علاقة ارتباطية دالة احصائياً بين متغير أساليب التنشئة الاسرية وتقدير الذات لدي الطلاب الجامعين.(د)
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- f50eddf0-4baf-488d-a40e-8086b1532a61
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2188737_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أشرف محمد احمد علي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"سمر أبو القاسم طه سيد احمد المليجي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- تقدير الذات وعلاقتها بأساليب التنشئة الاسرية كما يدركها الأبناء لدي طلبة جامعة النيلين
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- ترجمة الملخص
- This research aims to identify the relationship between the family upbringing methods and self-esteem have Niles University students detects features for Family Trench and self-esteem in addition to a variable type and age, the researcher used the descriptive approach a linking, was chosen as the research sample purposely which amounted to (100) students, following Almqaass researcher has used a measure of family upbringing methods and self-esteem scale was used for data processing following equations statistically: (T) test for the average one community, and Zama Pearson correlation coefficient, equation ANOVA (analysis of variance unilateral).And then reached a researcher for the following results: characterized Amalosalib family upbringing for students University of Niles feature positive, while found that the general characteristic of the self-esteem of the students University of Niles rise, while made it clear that there are differences in the self-gender estimation for the benefit of female worth statistically significant, and that there was no differences in self-esteem in relation to age, the lack of correlation statistically significant relationship between variable and family upbringing methods and self-esteem of students collectors.
- كلمات الباحثين
- التنشئة الاسرية تقدير الذات
إشراف وإعداد
- الإشراف
- أشرف محمد احمد علي
- الإعداد
- سمر أبو القاسم طه سيد احمد المليجي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA