Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) الفرنسية 2022 f5082bbb-8668-4483-96e9-6bb9cabcdb0d

Exploitation des TICE dans l’enseignement apprentissage de la compréhension de l’oral en FLE Cas des apprenants de troisième année français LMD à l’université de Bordj Bouarréridj

Fouzi Athamna, Amina Sahed , Asma Radjouh

كلية الآداب واللغات-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر

الموضوعات

ادب

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
f5082bbb-8668-4483-96e9-6bb9cabcdb0d
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
792830_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" Fouzi Athamna","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Amina Sahed ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Asma Radjouh ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
French

المصدر والدورية

اسم المصدر
Exploitation des TICE dans l’enseignement apprentissage de la compréhension de l’oral en FLE Cas des apprenants de troisième année français LMD à l’université de Bordj Bouarréridj

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
Fouzi Athamna
الإعداد
Amina Sahed , Asma Radjouh

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Fouzi Athamna،Amina Sahed و Asma Radjouh . (2022). Exploitation des TICE dans l’enseignement apprentissage de la compréhension de l’oral en FLE Cas des apprenants de troisième année français LMD à l’université de Bordj Bouarréridj. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الآداب واللغات-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج. الجزائر.

MLA

Fouzi Athamna،Amina Sahed و Asma Radjouh . Exploitation des TICE dans l’enseignement apprentissage de la compréhension de l’oral en FLE Cas des apprenants de troisième année français LMD à l’université de Bordj Bouarréridj. 2022. كلية الآداب واللغات-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج، ماستر (LMD).